Учебное издание включает 4 части, содержащих необходимые теоретические материалы по вопросам применения информационных технологий, как в научной, так и в практической фармации. В части 3 представлены основные источники информации о лекарственных средствах и других товарах аптечного ассортимента. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит вопросы для самоконтроля, тестовые задания и эталоны ответов к ним, практические задания.
Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Фармация, при изучении ими дисциплин «Фармацевтическая информатика» и «Информационное сопровождение фармации».

Представлены общие вопросы механической желтухи опухолевого генеза, изложены оценка тяжести желтухи, методы декомпрессии, обсуждены варианты возврата желчи в пищеварительный тракт. Предложен лечебный алгоритм с учетом тяжести состояния пациентов, наличия отдаленных метастазов, уровня обструкции билиарного дерева, времени дожития и степени технологического оснащения.
Предназначены для ординаторов и врачей, обучающихся в системе высшего и дополнительного профессионального образования по специальностям «онкология», «хирургия».

В учебном пособии приведены краткая физико-гигиеническая характеристика шумового фактора, источники шума в рабочей зоне и на селитебной территории, влияние шума на организм человека, современные классификации шума, принципы гигиенического нормирования, методы измерений и профилактические мероприятия. Пособие содержит ситуационные задачи, теоретические вопросы и тесты для закрепления учебного материала.
Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело при изучении дисциплин «Гигиена труда», «Коммунальная гигиена».

В учебном пособии представлены современные взгляды на эпидемиологию, этиологию, патогенетические аспекты формирования йодного дефицита, рассматриваются современные подходы диагностики заболеваний, связанных с дефицитом йода. Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и профилактике йоддефицитных заболеваний и состояний, необходимых в дальнейшей деятельности врача по общей гигиене, по эпидемиологии.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности Медико-профилактическое дело.

Практикум содержит адаптированные тексты, содержащие сведения о развитии музейного дела, о создании Иркутского Художественного музея и его основателе В.П.Сукачёве. Тексты сопровождаются предтекстовыми, притекстовыми и послетекстовыми заданиями, способствующими развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов, а также формированию навыков системного восприятия языкового материала с лингвокультурологическим компонентом. Практикум ориентирован на аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студентов.
Практикум предназначен для иностранных студентов, обучающихся по программам специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

В учебном вопросе рассматриваются наиболее актуальные вопросы диагностики и лечения желудочно-пищеводного рефлюкса у детей. Предлагаются рациональные методы лечения с использованием современных методик. Освещены ошибки и осложнения. Изложены рекомендации по этапному лечению этой сложной хирургической патологии детского возраста.
Пособие предназначено для врачей хирургов общего профиля, детских хирургов, педиатров и эндоскопистов.

В учебном пособии освещены суть, содержание и основные особенности организации лечебно-профилактической помощи сельским жителям, современные проблемы сельского здравоохранения и пути их решения.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» при изучении дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения».

В учебном пособии изложены основные элементы конструкции стоматологических вращающихся инструментов, ручных инструментов, используемых преимущественно для работы с твёрдыми тканями зуба, а также даны понятия об инструментах для обработки основных стоматологических материалов. Описаны требования и правила работы с инструментами. Данное учебное пособие содержит иллюстрации и таблицы для наглядного изложения материала.
Пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по специальности «Стоматология», при изучении дисциплин «Пропедевтическая стоматология и материаловедение», «Препарирование зубов под несъёмные ортопедические конструкции».

Учебное издание включает 4 части, содержащих необходимые теоретические материалы по вопросам применения информационных технологий, как в научной, так и в практической фармации. В части 4 рассмотрены технологии электронно-информационного сопровождения технологического процесса в аптечной организации. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит вопросы для самоконтроля, тестовые задания и эталоны ответов к ним, практические задания.
Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Фармация, при изучении ими дисциплин «Фармацевтическая информатика» и «Информационное сопровождение фармации».

В учебном пособии освещены вопросы темы «Нервно-психическое развитие детей и подростков». Рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития нервной системы у детей в возрастном аспекте, методика исследования НПР, семиотика основных нарушений, представлены критерии оценки НПР детей. Пособие иллюстрировано рисунками, таблицами и схемами.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и лечению нервно-психического развития детей, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Педиатрия».

В учебном пособии в обобщенном и систематизированном виде представлена информация о юридических основах деятельности врача, его содержании и нормативной основе, рассмотрен правовой статус врача. Задача предлагаемого учебного пособия – оказать помощь студентам, преподавателям в комплексном понимании построения системы юридических основ деятельности врача, дать представление о существующей нормативно-правовой основе деятельности врача. Материал пособия иллюстрирован авторскими таблицами, схемами.

Изложены современные представления об этиологии, эпидемиологии, патогенезе, клинической картине, диагностике, акушерской тактике при невынашивании в первой половине беременности.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело и Педиатрия, при изучении дисциплины «Акушерство и гинекология».