The teaching aid “Philosophy: Guidelines and Practicum” was compiled in accordance with the Federal State Educational Standard of Higher Education, and is intended to prepare for seminars in the discipline “Philosophy” for foreign students. The manual presents a thematic plan of lectures and practical exercises. Each topic contains reports with a recommended list of literature, control questions for mastering the material. Requirements for the report and questions for the exam in the discipline are given. The main concepts are revealed and the content of the educational material is briefly presented. It covers the entire course of philosophy completely, includes methodological recommendations for the preparation of seminars on each topic of the course of philosophy and cases for independent work of students.

В учебном пособии представлен обобщенный и систематизированный материал, необходимый для реализации профессиональных коммуникаций провизора в процессе фармацевтического консультирования по основным синдромам, с которыми посетители наиболее часто обращаются в аптечную организацию. Основной акцент сделан на рекомендациях лекарственных препаратов безрецептурного отпуска с учетом деонтологических аспектов и фармацевтической этики, что входит в профессиональную компетенцию провизора. Пособие предназначено для обучающихся, осваивающих основные образовательные программы высшего образования: специалитет 33.05.01 "Фармация", ординатура 33.08.02 "Управление и экономика фармации". Данное издание также будет полезно для практикующих специалистов аптечных организаций, осуществляющих отпуск лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента населению.

В учебном пособии представлен обобщенный и систематизированный материал, необходимый для реализации проектного подхода к управлению фармацевтической деятельностью. Рассмотрены теоретические и прикладные аспекты проектного менеджмента. Основной акцент сделан на управленческих подходах в проектном менеджменте аптечных и фармацевтических организаций, что входит в профессиональную компетенцию провизора. Пособие предназначено для обучающихся, осваивающих основные образовательные программы высшего образования: специалитет 33.05.01 Фармация, ординатура 33.08.02 Управление и экономика фармации. Данное издание также будет полезно для практикующих специалистов управленческого звена аптечных и фармацевтических организаций.

Учебное пособие «Латинская медицинская терминология CITO» предназначено для студентов лечебно-профилактического, педиатрического, медико-профилактического факультетов и факультета высшего сестринского образования медицинских вузов. Цель учебного пособия - обучение грамотному овладению латинской медицинской терминологией и практическому применению в профессиональной сфере деятельности.

Учебное пособие содержит систематическое изложение латинской грамматики в объеме, необходимом для овладения латиноязычной терминологией клинической психологии, базовую терминологическую лексику, упражнения для самостоятельной работы, справочные материалы.

Представлены показания к применению временной чреспищеводной и эндокардиальной электростимуляции сердца, выбору доступа и режима функционирования кардиостимулятора при лечении больных с брадии тахиаритмиями, описаны методики различных видов временной электрокардиостимуляции и необходимые для этого технические устройства, принципы ведения больных с временным электродом, диагностика и меры по устранению послеоперационных осложнений.
Для студентов и преподавателей медицинских вузов, врачей-кардиохирургов, кардиологов, реаниматологов, специалистов функциональной диагностики.

Учебное пособие «Латинская медицинская терминология для студентов медико-профилактического факультета HYGIENA AMICA VALETUDINIS» предназначено для студентов медико-профилактического факультета. Цель учебного пособия - обучение грамотному овладению латинской медицинской терминологией и практическому применению в профессиональной сфере деятельности.

В книге представлен материал по методическим вопросам и клинической оценке цитологического исследования костного мозга. Несмотря на появления высокотехнологичных методов иммунологических и молекулярно-биологических методов исследования кроветворной ткани, классический морфологический анализ с помощью светооптической микроскопии остается первым и важнейшим этапом диагностического маршрута пациента с заболеванием системы крови. Поэтому традиционные подходы к оценке кроветворения сохраняют свою актуальность. В соответствующих главах приведены характеристика клеток крови в норме и патологии, клинические примеры, традиционные и редкие цитологические картины. Данная книга предназначена прежде всего специалистам клинико-диагностических лабораторий. Она может быть интересна научным сотрудникам, терапевтам, гематологам, а также ординаторам при изучении дисциплинарного модуля «Лабораторная гематология» в качестве дополнительного учебного пособия.

В монографии изложены теоретические и практические основы бесконтактной импедансометрии, ее использование в современной клинической диагностике и лечении как существенное дополнение к известным системам визуализации — компьютерной томографии, рентгену, УЗИ, ПЭТ-КТ, МРТ. Описаны практические методы применения бесконтактной импедансометрии в психофизиологии, стоматологии, иммунологии, в биоуправляемых магнитотерапевтических аппаратах для идентификации веществ и оценки функциональных свойств воды. Представлены принципиально новые подходы к лечению онкологии с применением сопряженного лечебно-диагностического процесса при использовании бесконтактной импедансометрии, что позволяет организовать визуальное ведение лечебного процесса по принципу обратной связи и разработать индивидуальный алгоритм воздействия. В книге рассмотрена возможность эффективного лечения и профилактики вирусных инфекций на основе управления адаптивной конформацией по- верхностных белков тканей органа, являющихся мишенью для вируса, с применением бесконтактной импедансометрии.
Монография рассчитана на практических врачей, физиологов, вирусологов, иммунологов, биологов, конструкторов-разработчиков медицинских приборов и медико-биологических технологий.

Chemistry is a fundamental discipline included in the curriculum for the training of doctors. Each section of the chemistry course forms a system of knowledge about the structure and transformation of inorganic and organic substances, about the influence of various factors on the processes occurring in the human body, as well as about the possibilities of these processes or prevention. The purpose of this tutorial — formation of knowledge about the possibilities of interaction of inorganic and organic substances and factors affecting the data; formation of skills for solving problems and case study.
The tutorial covers issues of general, inorganic, physical, colloidal and bioorganic chemistry.
The tutorial is intended for foreign first-year students of the faculties of General Medicine and Pediatrics of the Ural State Medical University, studying Chemistry.

Химия — фундаментальная дисциплина, входящая в учебный план подготовки врачей. Каждый раздел курса химии формирует систему знаний о строении и превращении неорганических и органических веществ, о влиянии различных факторов на процессы, протекающие в организме человека, а также о возможностях протекания данных процессов или предотвращении. Цель настоящего пособия — формирование знаний о возможностях взаимодействия неорганических и органических веществ и факторах, влияющих на данные; формирование умений и навыков для решения проблемных и ситуационных задач.
Учебно-методическое пособие охватывает вопросы общей, неорганической, физической, коллоидной и биоорганической химии.
В пособии имеются необходимые справочные материалы по каждой теме курса, указана основная и дополнительная рекомендованная литература для самостоятельной работы при подготовке к практическим занятиям, лабораторным работам и контролям.

Настоящее пособие содержит основные разделы коллоидной химии, изложенные в соответствии с требованиями ФГБОС ВО по специальностям области образования «Здравоохранение и медицинские науки». К каждой теме прилагаются примеры тестовых заданий; в приложении представлен обширный справочный материал; включены лабораторные работы по коллоидной химии, а также лабораторные, входящие в учебно-исследовательскую работу студентов. Методическое пособие по дисциплине «Химия» предназначено для студентов педиатрического факультета медицинского университета, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования - программам специалитета области образования «Здравоохранение и медицинские науки».

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» (уровень специалитета), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 июня 2017 г. № 552.

В учебном пособии описана история развития телемедицины в мире, рассмотрена законодательная база, разрешающая использование телемедицинских технологий на территории Российской Федерации, приведены технические требования предоставления телемедицинских услуг и представлены примеры внедренных телемедицинских систем. Рассматриваемые разделы входят в структуру экзаменационных билетов по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение».

Учебное пособие предназначено для самостоятельной подготовки обучающихся к практическим занятиям по обязательной дисциплине базовой части «Общественное здоровье и здравоохранение» специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» (уровень специалитета).