Учебное пособие посвящено актуальной проблеме – закономерностям нервно-психического развития детей раннего возраста, методам его оценки, в том числе, у детей, родившихся недоношенными. Обобщены и изложены в краткой и доступной форме основные сведения об анатомо-физиологических особенностях ЦНС,  закономерностях развития речи, статики и моторики у детей раннего возраста. Рассмотрены основные характеристики критериев возрастного развития, методика педиатрической оценки уровня психомоторного развития детей, представлены образцы записи заключения в медицинской документации. В пособии приведены примерные тестовые задания, представлены ситуационные задачи с эталонами ответов. Приложение содержит набор справочных материалов. Изучение пособия направлено на формирование у обучающихся профессиональных компетенций по специальности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.02
педиатрия; 31.05.01 лечебное дело; 31.05.03 стоматология; 32.05.01 медико-профилактическое дело.

Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы по дисциплине «Педиатрия» для обучающихся по специальностям 31.05.02 Педиатрия; 31.05.01 Лечебное дело; 31.05.03 Стоматология; 32.05.01 Медико-профилактическое дело.

Учебное пособие посвящено актуальной проблеме – роли прикорма, организации введения его в рацион здорового ребенка первого года жизни. Обобщены и изложены последние данные о роли грудного молока, уникальных особенностях его состава для правильного развития младенца. Приложения содержат примерное меню для здорового ребенка первого года жизни со сроками введения в рацион основных прикормов и правилами расширения введения разнообразных блюд прикорма, начиная с 5-го месяца жизни. Основой данного учебного пособия является «Национальная программа оптимизации вскармливания детей первого года жизни в Российской Федерации» (Москва, 2019).

Учебное пособие посвящено актуальной проблеме – закономерностям физического развития детей, методам его оценки, в том числе, у детей, родившихся недоношенными. В пособии обобщены и изложены в краткой и доступной форме основные сведения о законах роста детей и подростков, особенностях проведения антропометрического скрининга при массовых профилактических осмотрах детей. Рассмотрены основные характеристики критериев возрастного развития, методика и алгоритм оценки уровня физического развития детей в возрастном аспекте, семиотика изменения роста и массы тела, представлены образцы записи заключения по оценке физического развития детей в медицинской документации. В пособии приведены примерные тестовые задания, представлены ситуационные задачи с эталонами ответов. Приложение содержит набор справочных материалов. Изучение пособия направлено на формирование у обучающихся профессиональных компетенций по специальности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.02 педиатрия; 31.05.01 лечебное дело; 31.05.03 стоматология; 32.05.01 медико-профилактическое дело.

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Акушерство и гинекология» для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.01 — Акушерство и гинекология.
Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Акушерство и гинекология», разработанной с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта по специальности 31.08.01 Акушерство и гинекология (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 августа 2014 г. № 1043.
Пособие отражает современный взгляд на проблему климактерического синдрома, генитоуринарного менопаузального синдрома и постменопаузального остеопороза с позиций доказательной медицины, содержит систематизированные диагностические и лечебные подходы у женщин с патологическим климактерием.
Учебное пособие также может быть использовано для подготовки обучающихся медицинских ВУЗов по программам аспирантуры направленности «Акушерство и гинекология», полезно для врачей акушеров-гинекологов.

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы по дисциплине «Актуальные вопросы перименопаузы».
Пособие содержит системные диагностические и лечебные подходы у женщин с патологическим климактерием, отражает современный взгляд на проблему климактерического синдрома, генитоуринарного менопаузального синдрома и постменопаузального остеопороза с позиций доказательной медицины, а также инновационные подходы к лечению сочетанной патологии при наличии синдрома перименопаузального дефицита мелатонина.
Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Актуальные вопросы перименопаузы», разработанной с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальности 31.08.01 Акушерство и гинекология (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 августа 2014 г. № 1043; по специальности 31.08.53 Эндокринология (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 августа 2014 г. № 1096; по специальности 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина) (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 августа 2014 г. № 1097.
Научная специальность 3.1.4 «Акушерство и гинекология».

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы обучающихся по освоению программы производственной клинической практики педиатрического профиля. В пособие собраны методические материалы для успешного освоения программы практики. Пособие составлено с учетом требований Федеральных Государственных образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки по специальностям 31.05.02 Педиатрия (уровень специалитета) утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 12 августа 2020 г. № 965.

Пособие предназначено для тренеров, преподавателей кафедр физической культуры и медицинских работников. Все они должны обладать знаниями в области физиологии и спортивной медицины с целью подбора функциональных проб для оценки состояния человека, качественно проводить тестовый контроль и давать объективную оценку полученных результатов.

В пособии предлагается эффективно использовать метод для рейтинговой оценки подготовленности студентов.

Тесты системы физической и функциональной подготовленности и ее критерии оценок могут с успехом использоваться студентами в процессе индивидуального самоконтроля.

Настоящая работа представляет объединенный материал четырех этапов исследований, охватывающих более сорока тысяч лиц разного возраста и пола. Все критерии оценок физической и функциональной подготовленности и двигательного возраста разработаны лично автором и представляют единую систему тестового контроля.

Данное учебное пособие посвящено оценке умственной работоспособности с определением коэффициента внимания студентов-медиков. Приводятся различные тесты: для оценки переключения внимания, для оценки объема и распределения внимания и др. Предложен к практическому применению метод оценки умственной работоспособности и коэффициента внимания студентов-медиков.

В монографии излагается современное представление об эндокринных дизрапторах - экзогенных химических соединениях, потенциально способных нарушать работу эндокринной системы. Раскрывается роль эндокринных дизрапторов в нарушении мужского и женского репродуктивного здоровья. Дана информация о влиянии эндокринных дизрапторов на морфофункциональное состояние других органов и систем. Вместе с тем, большой обзор научной литературы дополнен авторами результатами собственного исследования, полученными в условиях клиники и эксперимента. В конце монографии предлагается список литературы для углубленного изучения проблемы. Дизайн монографии выполнен Н. И. Шварцкопф, врачом общей практики, antiage экспертом.

This book presents a modern view of endocrine disruptors — exogenous chemical compounds that are potentially capable of disrupting the endocrine system. The role of endocrine disruptors in the violation of male and female reproductive health is revealed. Information is given on the effect of endocrine disruptors on the morphofunctional state of other organs and systems. At the same time, a large review of the scientific literature was supplemented by the authors with the results of their own research obtained in a clinic and experiment. At the end of the monograph, a list of references is offered for an in-depth study of the problem. Design figures made by N. Schwarzkopf, general practitioner, antiage expert.

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине "Факультетская терапия" для студентов 4-го курса медицинских вузов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело. Пособие может быть рекомендовано для студентов 5—6-х курсов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело, а также для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.49 Терапия.

Содержание в удобной форме раскрывает основные теоретические положения и практические рекомендации по этиологии, патогенезу, клинике, диагностике, лечению анемий, лейкозов и геморрагических диатезов при оказании первичной медико-санитарной и стационарной помощи.

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Факультетская терапия» для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.49 Терапия. Пособие может быть рекомендовано для студентов 5–6-х курсов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело, а также для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.36 Кардиология.
Содержание в удобной форме раскрывает основные теоретические положения и практические рекомендации по применению антитромботических препаратов при различных кардиологических вмешательствах в соответствии с действующими российскими и международными рекомендациями.
Пособие составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины, разработанной с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.49 Терапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.08.2014 № 1092.
Научная специальность — 3.1.18. Внутренние болезни.

В учебном пособии систематизированы современные сведения о патогенезе, клинике, диагностике, терапии деменций альцгеймеровского типа. Рассматривается их типология с учетом требований современной классификации психических расстройств (МКБ-10).

Учебное пособие предназначено для использования в процессе обучения студентами медицинских вузов лечебного, стоматологического и медико-профилактического факультетов. Оно может быть рекомендовано клиническим интернам, ординаторам по специальности "Психиатрия", врачам-психиатрам и врачам общей практики.