Учебное пособие: Сборник ситуационных задач предназначен для студентов первого курса факультета иностранных студентов, обучающихся на языке-посреднике (английском).

Основное внимание авторов сосредоточено на общей биологии микроорганизмов, обнаруживаемых в пище. Дан обзор современных методов классификации бактерий, таксономических схем для дрожжей и плесневых грибов. Описаны факторы роста микроорганизмов в пищевых продуктах. Читателя безусловно заинтересуют методы культивирования микроорганизмов, используемых в пищевой промышленности, а также способы сохранения от порчи продуктов и описание способов дифференциации патогенов от непатогенов. Отдельные главы посвящены санированию пищи, индикаторным микроорганизмам, системам контроля качества пищевого производства.
Для студентов и преподавателей пищевых, биотехнологических и медицинских вузов, научных сотрудников, специалистов и работников саннадзора.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлению подготовки специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело».
Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся в виде тестовых заданий, предназначено для студентов медицинских вузов, а также может быть использовано на занятиях у ординаторов, слушателей последипломного образования по специальностям: педиатрия, врач общей практики, терапевт, сестринское дело.

Учебное пособие рaзрaботaно соглaсно учебной прогрaмме и состоит из двух рaзделов: общей микробиологии с основaми иммунологии, чaстной бaктериологии с вирусологией и включaет 21 лaборaторную рaботу по первому рaзделу и 16 лaборaторных рaбот по второму рaзделу.

Цель руководствa - нaучить студентов нaвыкaм микробиологических исследовaний, которые позволят будущим врaчaм грaмотно выбирaть методы исследовaния для постaновки диaгнозa и прaвильно интерпретировaть полученные результaты. Руководство иллюстрировaно рисункaми и схемaми.

Оқулықтағы білімді жүйелеуге, жалпы пәнді тереңдете оқытуға, теориялық білім мен практикалық дағдыларды байланыстыруға, гигиеналық ойлауды дамытуға ықпал етеді.

Фармацевтика факультетінің студенттеріне және практикалық дәрігерлерге - фармацевттерге және дәріхана қызметкерлеріне арналған.

В этом масштабном исследовании роли эпидемий в нашей цивилизации историк медицины Фрэнк Сноуден показывает, как массовые инфекционные вспышки формировали общество со времен Черной смерти до наших дней. Автор считает, что для понимания социальных процессов инфекционные заболевания так же важны, как экономические кризисы, войны, революции и демографические изменения. Поэтому в книге он рассматривает влияние эпидемий не только на жизни отдельных людей, но и на религию, искусство, становление современной медицины и общественного здравоохранения. Используя междисциплинарн ый подход к изучению медицинской и социальной истории , автор затрагивает такие темы, как эволюция медицинской терапии, «чумная» литература, бедность, окружающая среда и массовая истерия. Помимо исторического обзора старых врагов человека: оспы, холеры и туберкулеза, Сноуден рассматривает последствия недавних эпидемий ВИЧ / СПИДа, атипичной пневмонии, лихорадки Эбола, COVID-19, делая акцент на проблеме готовности мира к заболеваниям нового поколения.

В учебном пособии представлена обновленная информация по эпидемиологии ВИЧ-инфекции, организации профилактических и противоэпидемических мероприятий, тестовые задания, ситуационные задачи, рекомендуемая литература, необходимые в процессе освоения дисциплины «Актуальные вопросы эпидемиологии».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО - специалитет по специальности 32.05.01. «Медико-профилактическое дело», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 552 от 15 июня 2017г.

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программе специалитета по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».