Учебное пособие составлено с учетом современных клинических рекомендаций и профессионального стандарта "Врач-оториноларинголог", содержит алгоритмы сбора жалоб и способы обследования пациента с синдромом головокружения, классификацию и подробный разбор основных причин головокружения в практике врача оториноларинголога, схемы лечения и вопросы реабилитации пациентов с вестибулярной дисфункцией. Пособие содержит авторские рисунки для освоения диагностических проб и лечебных маневров у пациентов с периферическим головокружением. Предназначено для врачей и ординаторов, обучающихся по специальности «Оториноларингология».

Учебно-методическое пособие составлено с учетом ФГОС ВО по специальности «Лечебное дело», содержит задания для самостоятельной подготовки студентов по каждому разделу и каждой теме рабочей программы, вопросы для самоконтроля и проверки знаний, ориентировочную основу действий и авторские рисунки для освоения практических навыков. Предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов лечебного факультета медицинских вузов.

Учебное пособие составлено с учетом современных клинических рекомендаций и профессионального стандарта "Врач-оториноларинголог", содержит алгоритмы сбора жалоб и способы обследования пациента с синдромом головокружения, классификацию и подробный разбор основных причин головокружения в практике врача оториноларинголога, схемы лечения и вопросы реабилитации пациентов с вестибулярной дисфункцией. Пособие содержит авторские рисунки для освоения диагностических проб и лечебных маневров у пациентов с периферическим головокружением. Предназначено для врачей и ординаторов, обучающихся по специальности «Оториноларингология».

Учебно-методическое пособие составлено с учетом ФГОС ВО по специальности «Лечебное дело», содержит задания для самостоятельной подготовки студентов по каждому разделу и каждой теме рабочей программы, вопросы для самоконтроля и проверки знаний, ориентировочную основу действий и авторские рисунки для освоения практических навыков.

Предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов лечебного факультета медицинских вузов.

The workbook is compiled taking into account the Federal State Educational Standard for the specialties of General Medicine and Pediatrics, contains self-training tasks to each lesson, questions for self-checking and knowledge testing, the orientation basis of actions and copyright drawings for mastering practical skills. The workbook is intended for independent extracurricular work of foreign students, mastering educational programs of higher education by the educational program of the specialties of General Medicine and Pediatrics for studying Otorhinolaryngology as an academic discipline.

По всему миру, дети в возрасте до трех лет заболевают острым средним отитом более чем в 70% и эта тенденция сохраняется до 7-летнего возраста.
Поскольку острый средний отит чаще всего является осложнением простудных заболеваний в виде риносинуситов, количество которых с каждым годом нарастает, несмотря на значительные достижения современной медицины в лекарственной, научной и технологической областях, заболеваемость среднего уха также увеличивается.
В результате заболеваемость острым средним отитом сегодня достигает почти 30% среди лиц с патологией лор-органов. А последствия этих отитов, в виде тугоухости или хронического воспаления, нередко продолжают беспокоить и во взрослом состоянии.
Особенно тревожными последствиями острого среднего отита являются внутричерепные осложнения и развитие хронического гнойного воспаления в среднем ухе, которое сохраняет опасность развития таких осложнений пожизненно.
Поэтому проблемы ранней диагностики, эффективного лечения и результативности профилактики острого среднего отита и сегодня сохраняют свою актуальность.

Данное руководство по Хроническому среднему отиту выполнено на кафедре послевузовского обучения специалистов по болезням уха, горла, носа Московской медицинской академии им. И.М.Сеченова. В результате последовательного анализа особенностей патофизиологического развития хронического воспалительного процесса в среднем ухе были выявлены три основных разновидности «порочного круга» его развития, которые и оказались основой хронического течения воспалительного процесса. Это позволило выявить патогенетические закономерности развития хронического среднего отита, разработать современные патогенетически обоснованные методы лечения для разных его форм и стадий. В результате, была составлена патофизиологически обоснованная классификация хронического среднего отита, которая значительно облегчает и ускоряет диагностику, помогает подбору наиболее результативного лечения и способствует выработке эффективных мер профилактики, как в условиях клиники, так и в поликлинических условиях. Новые методики защищены Российскими патентами. Данное руководство по Хроническому среднему отиту рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для практикующих врачей – специалистов по болезням уха, горла, носа.

Учебное пособие предназначено врачам-стоматологам, оказывающим лечебно профилактическую помощь стационарным и амбулаторным больным стоматологического профиля, преподавателям, аспирантам, ординаторам, интернам системы высшего и дополнительного профессионального образования.

В монографии обобщены и систематизированы данные по оссикулопластике. Приведены результаты собственных исследований биоинтегративных и функциональных свойств оригинальной универсальной конструкции протеза для оссикулопластики и рекомендации по ее применению при хирургическом лечении деструктивных заболеваний среднего уха. Издание будет полезно студентам, врачам-интернам, аспирантам, врачам-оториноларингологам и отохирургам.

Врач общей практики достаточно часто встречается с разными заболеваниями ЛОР-органов, многие из которых имеют общемедицинское и социальное значение, кроме того, часто требуют для спасения жизни пациента принятия экстренных и неотложных мер. Поэтому задача данного пособия - дать базовые знания по диагностике и лечению заболеваний ЛОР-органов врачам общей практики. Данное пособие предназначено для врачей, обучающихся по специальности 1-81 02 78 «Общая врачебная практика», а также будет полезно врачам других специальностей, врачам-интернам, клиническим ординаторам, студентам старших курсов.

Врач общей практики достаточно часто встречается с разными заболеваниями ЛОР-органов, многие из которых имеют общемедицинское и социальное значение, кроме того, часто требуют для спасения жизни пациента принятия экстренных и неотложных мер. Поэтому задача данного пособия - дать базовые знания по диагностике и лечению заболеваний ЛОР-органов врачам общей практики.

Данное пособие предназначено для врачей, обучающихся по специальности 1-81 02 78 «Общая врачебная практика», а также будет полезно врачам других специальностей, врачам-интернам, клиническим ординаторам, студентам старших курсов.

В материале учебно-методического пособия изложены сведения об основных заболеваниях носоглотки, с которыми в своей практике могут столкнуться врачи разных специальностей. Для освоения материала в тексте содержатся узловые вопросы в виде тестовых заданий с вариантами ответов. Преподаватель обсуждает со студентами тестовые вопросы и на основе материала пособия выбирается правильный ответ. Студенты могут изучать также заболевания носоглотки самостоятельно, проверяя себя по тестовым вопросам и ответам.

Данное пособие предназначено для студентов лечебного и педиатрического факультетов, врачей-интернов, ординаторов, аспирантов.