Монография представляет интерес для врачей клинических ординаторов, судебно-медицинских экспертов, патологоанатомов, клиницистов.

Ce manuel est destiné aux étudiants ètrangers en médecine. Il est éstabli en conformité  avec les éxigences éducatives de l'État.

On a décrit sous une forme récapitulative la physiopathologie de la privation en oxygène de l'organisme. On a exposé une description générale des formes typiques de l'état hypoxique (causes et mécanismes de développement, manifestations cliniques de réactions de compensation, changements des paramètres de laboratoire, principes de correction des violations).

 Le manuel est destiné pour l'étudiants francophone de spécialités «Stomatologie», «Médecine générale»,  «Pharmacie».

 Данное учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся на факультете иностранных студентов. Оно составлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.

  В краткой форме изложены вопросы патофизиологии кислородного голодания организма. Дана общая характеристика типовых форм гипоксического состояния (причины и механизмы развития, клинические проявления реакций компенсации, изменения лабораторных показателей, принципы коррекции нарушений).

 Пособие предназначено для франкоговорящих студентов специальностей «Стоматология», «Лечебное дело», «Фармация».

Ce manuel est destiné aux étudiants ètrangers en médecine. Il est éstabli en conformité
avec les éxigences éducatives de l'État.
On a décrit la physiopathologie des violations de l'état acido-basique du corps. On a
exposé une description générale des formes typiques de violations de l'état acido-basique
(causes et mécanismes de développement, manifestations cliniques de réactions de
compensation, modifications des paramètres de laboratoire, principes de correction des
violations).
Le manuel est destiné pour l'étudiants francophone de spécialités «Stomatologie»,
«Médecine générale», «Pharmacie».

Данное учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся на
факультете иностранных студентов. Оно составлено в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами.
Изложены вопросы патофизиологии нарушений кислотно-основного
состояния организма. Дана общая характеристика типовых форм нарушений кислотно-основного состояния (причины и механизмы развития, клинические проявления реакций компенсации, изменения лабораторных показателей, принципы коррекции нарушений).
Пособие предназначено для франкоговорящих студентов специальностей
«Стоматология», «Лечебное дело», «Фармация».

Учебное пособие направленно на усвоение студентами основных морфологических особенностей дистрофических и некротических процессов различного генеза, что позволит более эффективно организовать изучение данного раздела патологической анатомии. В учебном пособии подробно излагается морфогенез дистрофий, осложнения и морфологические изменения в клетках и тканях. Изложенные морфологические и клинические характеристики основных видов дистрофий, некроза и апоптоза дают возможность студентам более полно усвоить данный раздел патологической анатомии.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программ специалитета по специальностям: 31.05.01- Лечебное дело, 31.05.02- Педиатрия.

В пособии представлены лекции по курсу патологическая анатомия орофациальной области для студентов, обучающихся в медицинских вузах по специальности "Стоматология".

The study guide is aimed at developing language and communication skills necessary for communication within the course “Pathology of Human Body Systems”. It contains videos in English informing about pathological processes of human systems, includes a set of training exercises to master basic language skills and contribute a better understanding of medical topics. Pronunciation and grammar commentaries enable to avoid common mistakes in oral and written occupational communication.

The study guide is intended for the first-year medical students studying the course of «Pathology of Human Body Systems» on the program «Foreign language (English)». It is designed both as primary and complementary material for classroom activities.

Учебно-методическое пособие «Патология нейроэндокринной системы» является переработанным и дополненным изданием «Патофизиология нейроэндокринной системы» 2018 года. В пособии освящены вопросы патологии нейроэндокринной системы, схемы патогенеза патологических процессов, разработаны рекомендации к выполнению практических занятий, новые ситуационные задачи и вопросы для тестового контроля, список рекомендуемой литературы.

Издание будет способствовать развитию общепрофессиональных компетенций выпускника путем формирования современных системных естественнонаучных знаний, умений и навыков исследования качественных и количественных изменений при патологии нейроэндокринной системы.

Приложение к учебному пособию «Патологическая анатомия – патологическая анатомия головы и шеи» подготовленного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения (ФГОС ВПО) для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология» (060201).

Монография посвящена вопросам ранней диагностики формирования тяжелых структурных постгипоксических изменений мозга у новорожденных детей с помощью определения в крови концентрации нейроспецифических белков, фактора роста сосудов, молекулы клеточной адгезии и маркера апоптоза в раннем периоде постнатальной адаптации. Перед педиатрами и неврологами, занимающимися новорожденными высокого риска всегда встает вопрос: разовьется ли у ребенка внутрижелудочковое кровоизлияние или перивентрикулярная лейкомаляция? Что лежит в основе таких изменений? Результаты, полученные в исследовании, позволили во многом расширить понимание патогенеза постгипоксических изменений головного мозга у новорожденных, а также выделить факторы, которые возможно применять в диагностике патологических процессов в ткани мозга как маркеры. Книга предназначена для детских неврологов, неонатологов, педиатров.

В книге представлены результаты собственных исследований, посвященных изучению основных биохимических механизмов развития адаптивного антиоксидантного ответа при формировании лекарственной устойчивости опухолевых клеток. Авторами демонстрируется развитие адаптивного антиоксидантного ответа на прооксидантное действие доксорубицина в резистентных клетках эритролейкемии человека K562/DOX, aденокарциномы молочной железы MCF-7/DOX, аденокарциномы яичника SKVLB и анализируется его связь с разным характером скоординированного изменения экспрессии генов антиоксидантных ферментов, ферментов, контролирующих внутриклеточный уровень глутатиона, глутаредоксин- и тиоредоксинзависимых систем, пероксиредоксинов, белков транспорта и депонирования железа, ферментов, катализирующих одно- и двухэлектронное восстановление доксорубицина. Обсуждается роль транскрипционного фактора Nrf2 в механизме развития адаптивного антиоксидантного ответа. Книга предназначена для биохимиков, молекулярных биологов, онкологов, интересующихся исследованием роли окислительного стресса в формировании лекарственной устойчивости опухолевых клеток.

В пособии системно изложены основные положения по вопросам физиологии и патофизиологии кислотно-основного состояния, касающиеся патогенетически обоснованной диагностики и лечения нарушений кислотно-основного состояния.Пособие включает тестовые задания и ситуационные задачи, необходимые для приобретения навыков патофизиологического анализа реальных клинических ситуаций, сопряженных с нарушением кислотно-основного равновесия. Учебное пособие соответствует основной профессиональной образовательной программе послевузовского профессионального образования по специальности «Клиническая лабораторная диагностика» и предназначено для интернов и ординаторов, обучающихся по дисциплине «Клиническая патофизиология».

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Патологическая анатомия, клиническая патологическая анатомия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности «лечебное дело».
В пособии изложены основные принципы организации патологоанатомической службы Российской Федерации; приведены требования к проведению патологоанатомического вскрытия; вошел материал, отражающий современные подходы в методологии формулировки диагноза, использовании Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем – десятого пересмотра, заполнении медицинских свидетельств о смерти. Для каждого практического занятия приведены вопросы для самоконтроля, тестовые задания и ситуационные задачи. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых патологических процессов, позволяя организовать, систематизировать и конкретизировать учебный процесс.