В работе представлены данные об этиологической структуре ОРИ у госпитализированных детей, показано место микоплазменной инфекции. Представлены результаты многофактороного анализа клинических отличий пневмоний миколазменной и не микоплазменной этологии у детей. Описаны факторы риска развития микоплазменной пневмонии в условиях вспышки инфекции, а так же описан разработанный комплекс профилактических мероприятий направленный на снижение доли пневмонии в очаге инфекции.

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия». В учебном пособии представлены современные подходы к диагностике и лечению токсических состояний при инфекционных заболеваниях у детей. Подробно освещены основные разделы патогенеза, клиники, диагностики и комплексной терапии инфекционных токсикозов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программы специалитета 31.05.02 «Педиатрия» и элективного курса по дисциплине «Диагностика и терапия неотложных состояний при детских инфекционных заболеваниях».

В пособии рассмотрены особенности ведения детей и подростков с гинекологической патологией на современном этапе.
Учебное пособие предназначено для врачей акушеров-гинекологов, неонатологов, педиатров, семейных врачей, участковых терапевтов, может быть полезно для ординаторов, обучающихся по специальностям «акушерство и гинекология», «педиатрия», «неонатология», «терапия».

В учебном пособии представлен справочный материал для формирования необходимых профессиональных навыков оформления рецепта и режима дозирования препаратов. Отдельные разделы посвящены коррекции назначения препаратов при патологии печени и почек, особенностям индивидуального расчета режима дозирования лекарственных средств у детей.
Учебное пособие дополнено тестами для самоконтроля и клиническими задачами, которые дают возможность для подготовки к итоговой аттестации по программе подготовки специалитета.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программы специалитета 31.05.02 «Педиатрия».

В учебном пособии изложены современные представления об этиологии, эпидемиологии, патогенезе, клинической картине, диагностическим мероприятиям и лечебным процедурам при внебольничной пневмонии у детей.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплины «Факультетская педиатрия».

В учебном пособии освещены вопросы темы «Кровь и кроветворение у детей». Рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития крови и органов кроветворения у детей, методика исследования и семиотика основных нарушений. Представлены критерии оценки системы крови и кроветворения детей и подростков. Основные клинические проявления поражений.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике нарушений системы крови и кроветворения, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Педиатрия».

В учебном пособии освещены вопросы по теме «Мочевыделительная система у детей». Рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития органов мочевой системы у детей, методика исследования, основные клинические проявления поражений и семиотика основных нарушений. Пособие иллюстрировано таблицами.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и лечению мочевой системы у детей, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальности Педиатрия.

В учебном вопросе рассматриваются наиболее актуальные вопросы диагностики и лечения желудочно-пищеводного рефлюкса у детей. Предлагаются рациональные методы лечения с использованием современных методик. Освещены ошибки и осложнения. Изложены рекомендации по этапному лечению этой сложной хирургической патологии детского возраста.
Пособие предназначено для врачей хирургов общего профиля, детских хирургов, педиатров и эндоскопистов.

В учебном пособии изложены современные представления об этиологии, эпидемиологии, патогенезе, клинической картине, диагностическим мероприятиям и лечебным процедурам при железодефицитной анемии у детей.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Педиатрия» при изучении дисциплины «Факультетская педиатрия».

В учебном пособии освещены вопросы этиологии, патогенеза и патоморфологии инфекционных болезней желудочно-кишечного тракта, инфекций детского возраста.
Материал адаптирован к учебной программе кафедры патологической анатомии ИГМУ, представлен в доступной для усвоения информации форме, что имеет особое значение для студентов 2-3 курсов, впервые соприкасающихся с понятиями общей и частной патологии.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности 32.05.01 Медико-профилактическое дело при изучении дисциплины «Патологическая анатомия».

В учебном пособии представлены современные сведения о системе гемостаза, наиболее распространенных заболеваниях у детей, сопровождающихся геморрагическим синдромом (тромбоцитопениях, тромбоцитопатиях, наследственных коагулопатиях, болезни Виллебранда, геморрагическом васкулите, телеангиоэктазии, ДВС-синдроме), дифференциальном диагнозе по ведущим клинико-лабораторным синдромам, современной терапии и профилактических мероприятиях.
Для закрепления и самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит тестовые задания и эталоны ответов к ним.
Пособие соответствует рабочей программе дисциплины «Педиатрия» и предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности Педиатрия, а также для системы дополнительного профессионального образования врачей по специальности Педиатрия.

В учебном пособии освещены вопросы для подготовки к занятиям по пропедевтике детских болезней к теме «Пищеварительная система». Анатомо-физиологические особенности, критерии оценки пищеварительной системы детей и подростков. Основные клинические проявления поражений, семиотика основных нарушений.
Учебной целью является формирование у обучающихся профессиональных компетенций по диагностике и лечению пищеварительной системы у детей, необходимых в дальнейшей врачебной деятельности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам специалитета по специальности Педиатрия.