В учебнике освещены основные вопросы общей и частной психиатрии, отмечены особенности возникновения, формирования и течения психических нарушений, приводятся сведения по организационным аспектам оказания психиатрической помощи. Второе, дополненное и переработанное издание содержит обновленные сведения об этиологии и патогенезе психических расстройств, что позволяет связать воедино феноменологические особенности психической патологии и наиболее передовые достижения современных нейронаук.
Издание предназначено для обучения студентов медицинских вузов, а также клинических ординаторов и аспирантов.

Петр Петрович Кащенко (1858-1920) прославился как руководитель нескольких психиатрических больниц - в Нижнем Новгороде, Санкт-Петербурге и Москве. Последняя из них, самая известная, сегодня уже не носит имя Кащенко, но оно прочно вошло в массовое сознание и даже в фольклор, став символом «карательной психиатрии». Это в высшей степени несправедливо: ведь Петр Петрович всю жизнь боролся за гуманное отношение к пациентам, за их возвращение к нормальной жизни при помощи не только лекарств, но и общения, физического труда, а также музыки - второй после медицины любви доктора Кащенко. О его непростой жизни, о том вкладе, который он внес в теорию и практику лечения душевнобольных, рассказывает книга исследователей Анны Ветлугиной и Дмитрия Максименко.

Основная задача пособия – обучение среднего медперсонала теоретическим знаниям, практическим навыкам и современным методам ухода и лечения, применяемым в наркологических отделениях, кабинетах и диспансерах.
Медицинская сестра в наркологии должна не только уметь правильно организовать уход за пациентами, владея принципами лечения и особенностями наблюдения, но и уметь документировать этапы сестринского процесса, а при необходимости оказать первую доврачебную помощь, обязана владеть знаниями этических, деонтологических и юридических аспектов наркологии, вопросов организации наркологической помощи, социально-правовых вопросов наркологии на основе «Закона РФ о наркологической помощи и гарантиях прав граждан при её оказании».
Пособие составлено для медицинских сестёр, проходящих переподготовку и повышение квалификации на факультете повышения квалификации медицинских работников Российского университета дружбы народов по программе «Сестринское дело в наркологии».

Андрей Евгеньевич Личко (1926–1994 гг.) — крупный отечественный ученый, выдающийся психиатр, профессор, доктор медицинских наук, основатель первой подростковой психиатрической клиники в нашей стране, автор первого клинического руководства по подростковой психиатрии. Данная публикация — дополненный и переработанный вариант монографии А. Е. Личко «Психопатии и акцентуации характера у подростков», первое издание
которой (1977 г.) было удостоено Президиумом АМН СССР Диплома именной премии им. В. М. Бехтерева. Книга посвящена одному из наиболее актуальных вопросов подростковой психиатрии — психопатиям и сходным с ними крайним вариантам нормы — акцентуациям характера. Дано развернутое описание основных типов психопатий и акцентуаций характера, сопровождающееся примерами из практики автора, предложены диагностические критерии различения этих типов. Изложены основные формы психопатических нарушений поведения — делинквентность, побеги из дому, ранняя алкоголизация, употребление наркотиков, склонность к суицидам. Описаны подростковые личностные реакции, лежащие в основе этих нарушений: реакции эмансипации, группирования со сверстниками, увлечения (хобби) и т.д. Затронут весьма важный вопрос о роли воспитания в процессе развития у подростков патохарактерологических формирований. Для психиатров, невропатологов, педиатров, психологов, педагогов, учащихся медицинских и педагогических учебных заведений, студентов психологических факультетов.

Характер и структура тела взаимосвязаны, так можно ли изменить характер человека, не меняя его тело? И наоборот, возможно ли, увеличив подвижность тела, повлиять на темперамент? Человек не разделен на ум и тело, он един. В этой работе А. Лоуэн показывает, каким образом человек выражает эмоции, как они проявляются в гибкости и подвижности тела.

В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в подростковом и юношеском возрасте. Анализируются проблемы семей, воспитывающих детей и подростков с аутизмом. Предлагаются конкретные приемы психологической работы, направленные на развитие эмоциональной сферы ребенка. В книге отражены результаты многолетнего опыта работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования.

Книга адресована широкому кругу читателей, интересующихся вопросами оказания психолого-педагогической помощи детям с нарушениями аутистического спектра: родителям таких детей, воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, психологам, дефектологам, врачам.

Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве методического пособия для воспитателей, педагогов, психологов и дефектологов дошкольных и школьных общеобразовательных и специальных (коррекционных) учреждений.

Есть люди, которых называют «вечными подростками». Их жизнь - череда непредсказуемых поступков, радикальных перемен в карьере и личной жизни, зависимостей, увлечений и пристрастий. Их бросает из крайности в крайность, они не могут избавиться от «эмоциональных качелей» и склонны к саморазрушительному поведению. Если вы узнали близкого человека, не спешите с обвинениями: вполне возможно, «вечный подросток» живет с пограничным расстройством личности (ПРЛ). Врачи много лет ставили Дарье Завьяловой ложные диагнозы, а окружающие советовали ей «не придумывать» и «жить как все», стыдили, упрекали. Лишь получив поддержку психотерапевта она поняла, что происходит, научилась жить и справляться с ПРЛ. Ее книга - честный рассказ об особенностях этого расстройства, призванный облегчить жизнь других пограничных личностей и их близких. Его дополняют отсылки к научным работам, фрагменты подкастов и лекций психиатров, психотерапевтов, нейрофизиологов, а также реальных историй людей, живущих с ПРЛ.

Роналд Т. Поттер-Эфрон, мастер социальной работы, доктор философии, клинический психотерапевт из О`Клэр, Висконсин. Проводит профессиональные мастерские по темам стыда и вины, управлению гневом и использованию гештальт-терапии в лечении химической зависимости и созависимости. Соредактор «Терапии стыда и вины в консультировании алкоголиков» и издания, посвященного связи между химической зависимостью и семейным насилием.

Монография посвящена актуальной проблеме современного общества – употреблению алкоголя девочками-подростками. В ней представлены результаты исследования социальных факторов, агрессивного поведения, гормонального статуса, школьной тревожности, а также типов личностных акцентуаций у девочек-подростков с алкогольным аддиктивным поведением. Параллельно освещаются вопросы лечения взрослых женщин с алкогольной зависимостью. Адресуется специалистам в области общей и подростковой психиатрии-наркологии, психотерапии, психологии, социологии, а также широкому кругу читателей.

В книге представлена альтернативная точка зрения на физиологические отношения между структурами мозга, сознанием, подсознанием, инстинктами. Сделана попытка гипотетического построения схемы болезненных процессов, в частности деперсонализации, выдвинута идея ее инвертированной формы с пробным расширением понятий синдромологии. Предложены оригинальный тест по определению структуры личности и дополнения к лечению некоторых болезненных состояний.

Книга предлагается для обсуждения специалистам в области психиатрии, психологии и нейронаук.

В этой книге Саймон Барон- Коэн, один из самых авторитетных в мире ученых, пишущих об аутизме, предлагает читателю неожиданный и смелый взгляд на особенности аутичных людей и их роль в человеческой цивилизации. Барон- Коэн исследует, как упорное экспериментирование с закономерностями и последовательностями, будь то в музыке, изобразительном искусстве, математике, инженерии, кулинарии или наблюдении за океаническими волнами, приводило к новым изобретениям и открытиям. С тех пор, как наши предки начали создавать первые орудия труда, и до сегодняшней цифровой революции именно «искателям закономерностей» мы обязаны прогрессом, убежден автор. Однако для самих носителей генов аутизма их способности нередко оборачиваются самыми разными проблемами - от социальных до медицинских. Переосмысливая подход к аутизму, автор призывает общество видеть в нем редкую возможность, которую нужно ценить и приветствовать, уважая людей, которые мыслят не так, как другие.

В книга замечательного российского психотерапевта рассматривается целый спектр различных ситуаций, возникающих в процессе терапевтической коммуникации между пациентом и психотерапевтом. Книга предназначена для психологов-практиков, психотерапевтов и студентов.