В пособии излагаются основные философско-этические концепции по медицинской этике и деонтологии, затрагиваются вопросы биомедицинской этики и биоправа. Рассматриваются этапы формирования сестринского дела, а также особенности профессиональных качеств, которыми обладают медицинские сестры. Дается характеристика направлениям развития медицинской эстетики. Данное пособие предназначено для студентов медико-диагностического факультета по специальности «сестринское дело», а также может использоваться студентами, обучающимися по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия». Пособие может быть полезно студентам и преподавателям, специализирующимся в области медицинской этики и деонтологии.

Приложение предназначено для студентов медицинских университетов, для медицинских сестер и врачей терапевтических специальностей, а также для преподавателей и студентов медицинских колледжей.

Учебное пособие предназначено для студентов специальности 1-79 01 06 «Сестринское дело». Может также использоваться магистрантами специальности 1-79 80 01 профилизация – общественное здоровье и здравоохранение, в последипломном образовании и повышении квалификации. При подготовке учебного пособия использованы результаты научного проекта, выполненного при поддержке Белорусского республиканского фонда фундаментальных исследований (грант № Г19-061 от 02.05.2019).

Цель настоящего учебного пособия — ознакомить врачей ­онкологов с вопросами профессионального выгорания: причинами развития, основными симптомами, приемами его профилактики и преодоления.

Учебное пособие предназначено для онкологов, психологов, психотерапевтов, студентов медицинских вузов и может быть использовано в клинической практике.

В учебнике в соответствие с программой, утвержденной Министерством здравоохранения РФ, рассматриваются основные вопросы десмургии, приведены варианты использования современных средств для наложения различных видов повязок. Рассмотрены исторические аспекты развития десмургии. Подробно изложены вопросы выполнения различных повязок: все виды повязок с использованием всех современных средств и материалов. Приведен алгоритм выполнения повязок. Учебник хорошо иллюстрирован фото, схемами, таблицами.
На CD-диске приведены видеоклипы и флеш-анимация, иллюстрирующие выполнение повязок. В конце учебника приведены варианты тестового контроля и ситуационные задачи для самоконтроля подготовки студентов.
При изложении материала авторы сделали акцент на результаты современных научных разработок и новых технологий. Учебник предназначен для студентов медицинских вузов и медицинских и фармацевтических факультетов университетов. Может использоваться и для студентов медицинских колледжей, фельдшеров и медиков, обучающихся по программе бакалавра.

Оқулықта мемлекеттік стандарт бойынша Педиатриядағы мейірбике ісі пәні бойынша қажетті дағдылар орындалуы, қажетті деңгейде балалар ауруларын анықтау белгілері, мейірбикелік деңгейде диагностикалық шаралар, емдеу және оны ұйымдастыру жолдары қамтылған, өзіндік бақылауға қажетті бөлімдерге сәйкес тестлер берілген.
Оқу құралы Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау Министрлігі 2006 жылы бекіткен Мемлекеттік жалпы білім беру стандартының жоғары мамандырылған білім (бакалавриат) 051101 – «Мейірбике ісі» мамандығы бойынша Типтік оқу бағдарламасына сәйкес құрастырылған. Оқу құралы ҚР медициналық жоғары оқу орындарының «Мейірбике ісі» факультетінің студенттеріне, мейірбике мамандығы бойыншы мамандар дайындайтын барлық колледждер оқушыларына және басқа балалар емдеу – алдын алу және мектепке дейінгі мекемелерінің, мектеп жанындағы медициналық көмек көрсету орындарының қызметкерлеріне арналған.

В пособии раскрываются особенности эпидемического процесса, патогенеза, клиники энтеровирусных инфекций, содержатся материалы по современной диагностике и профилактике энтеровирусных инфекций.

Пособие предназначено для врачей инфекционистов.

Учебное пособие посвящено одной из актуальных тем – столбняку. В пособии раскрываются особенности эпидемического процесса, патогенеза, клиники, лечения профилактики столбняка, содержатся материалы по современной диагностике и профилактике.

Предназначено для врачей-инфекционистов, интернов и ординаторов, а также для широкого круга практических врачей.

Учебное пособие посвящено изучению основ ухода за больными хирургического профиля, которые необходимы студентам для прохождения учебной дисциплины "Уход за больными терапевтического и хирургического профиля" и производственной практики "Помощник медицинской сестры".
Пособие предназначено для студентов 1 и 2 курса, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия".

В пособии представлены вопросы организации работы медицинской сестры в хирургическом стационаре, методы профилактики распространения внутрибольничной инфекции, процессы наблюдения за пациентами в послеоперационном периоде, а также помощь при неотложных состояниях.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие "Алгоритмы для медсестер" рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением "Федеральный институт развития образования" в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело. В пособии представлены алгоритмы и правила оказания доврачебной помощи, а также инструкции по введению растворов.

Учебное пособие "Алгоритмы для медсестер" рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением "Федеральный институт развития образования" в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело. В пособии представлены алгоритмы и правила оказания доврачебной помощи, а также инструкции по введению растворов.