В учебном пособии рассматриваются вопросы, посвященные теории потребностей и концептуальным моделям сестринского дела, являющимся основополагающими в планировании и реализации сестринского ухода.
Пособие предназначено для студентов колледжа, обучающихся по специальности «Сестринское дело», помогает освоить профессиональные компетенции: представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств (ПК 2.1); осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому (ПК 4.3).

В пособии освещены основные особенности анатомии и физиологии органа зрения, изложены современные представления о причинах возникновения, патогенезе и клиническая характеристика наиболее часто встречающихся заболеваний органа зрения. Подробно изложены методы исследования зрительных функций глаза, стандарты выполнения необходимых диагностических и лечебных манипуляций, а также мероприятия по уходу за больными с заболеваниями глаз. Уделено внимание предупреждению и раннему выявлению заболеваний, тактике ведения офтальмологических больных с заболеваниями и повреждениями глаз, современным методам лечения и оказанию неотложной помощи и тактике ведения офтальмологических больных.
Пособие предназначено для подготовки медицинских сестер с высшим образованием.

Учебное пособие содержит практическую информацию по планированию сестринских вмешательств при уходе за детьми с заболеваниями желудочно-кишечного тракта, рекомендации по выполнению медицинских услуг, и подготовке ребенка к исследованиям.
Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности: 34.02.01 Сестринское дело ПМ 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах», МДК 02.01.02 «Сестринский уход в педиатрии».

В учебном пособии представлены наиболее часто используемые в гериатрии опросники и шкалы, позволяющие выявлять гериатрические синдромы и оценивать степень их тяжести.

Издание предназначено для врачей-гериатров, врачей общей практики, терапевтов, медицинских сестер, работающих с пациентами пожилого и старческого возраста.

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности является ознакомительной практикой для студентов с принципами работы, устройства и оборудования лечебных отделений стационара. В ходе прохождения практики студенты получают практические навыки по уходу за больными с учетом их возраста, характера и тяжести заболевания, учатся общаться с пациентами и коллегами по работе, соблюдая этические и деонтологические нормы.
Для облегчения работы преподавателей и студентов нами разработано учебно-методическое пособие, которое поможет в прохождении практики и оформлении отчетной документации.

Цель учебного пособия — помочь медицинским сестрам и учащимся медицинских колледжей освоить основные манипуляции и принципы сестринского ухода в условиях современного высокотехнологичного онкохирургического отделения. Содержание пособия соответствует федеральным образовательным стандартам высшего образования по направлению подготовки 34.03.01 «Сестринское дело (уровень бакалавриата)» и среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 «Сестринское дело».
В пособии даны рекомендации по проведению сестринских манипуляций в хирургии и хирургической онкологии, рассмотрены особенности работы с современными материалами и устройствами для ухода за пациентами, катетерами, дренажами, а также описаны подходы к эффективной реабилитации пациентов в рамках стандартизированных протоколов послеоперационного ведения.
Учебное пособие разработано и подготовлено специалистами кафедры онкологии с участием сотрудников Управления научно-методической и образовательной деятельности в соответствии с системой стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу.
Предназначено для медицинских сестер, фельдшеров, учащихся медицинских колледжей, врачей хирургических специальностей.

В учебном пособии на современном уровне освещены актуальные вопросы дисциплины «Основы сестринского дела». Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей по специальности 060501 «Сестринское дело».

В пособии изложены современные данные по проблеме инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи и мерах по их профилактике.
Пособие предназначено для студентов медико-диагностического факультета, проходящих обучение по специальности «Сестринское дело» в соответствии с требованиями учебной программы, инструктивно-нормативных документов органов здравоохранения Беларуси. Данное пособие будет также полезно медицинским работникам, занимающимся вопросами профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

Учебное пособие предназначено для студентов специальности 1-79 01 06 «Сестринское дело». Может также использоваться магистрантами специальности 1-79 80 01 профилизация – общественное здоровье и здравоохранение, в последипломном образовании и повышении квалификации. При подготовке учебного пособия использованы результаты научного проекта, выполненного при поддержке Белорусского республиканского фонда фундаментальных исследований (грант № Г19-061 от 02.05.2019).

Учебник предназначен для студентов фельдшерских колледжей и написан в полном соответствии с документом, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2014 г. № 50 «Федеральный государственный образовательный стандарт» и учебной программой для подготовки фельдшеров, созданной сотрудниками Института сестринского образования при ПСПбГМУ им. И. П. Павлова.
В учебнике много внимания уделено характеристике здорового ребенка в разные возрастные периоды, его физическому и психическому развитию, а также анатомо-физиологическим особенностям органов и систем. Авторы старались дать краткие представления о происхождении, характере течения и принципах терапии различных видов патологии у детей и подростков, наиболее часто встречающихся в практике педиатров, семейных врачей и фельдшеров. Основное внимание уделено практическим вопросам. Рекомендации по диагностике и лечению отдельных заболеваний даны в соответствии с национальными и международными протоколами.

Пособие к практическим занятиям по педиатрии включает блок теоретической информации и приложение. Разработано в соответствии с учебной программой для студентов медико-диагностического факультета и предназначено для самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям и экзаменам. Изложенный материал может быть использован также клиническими ординаторами, педиатрами и врачами общей практики при аттестации на рабочих местах и сдаче квалификационных экзаменов.

Учебное пособие "Алгоритмы для медсестер" рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением "Федеральный институт развития образования" в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело. В пособии представлены алгоритмы и правила оказания доврачебной помощи, а также инструкции по введению растворов.