В учебном пособии освящаются проблемы клиники, диагностики и лечения стенозов гортани, помощь при которых должен уметь оказать каждый врач. Подробно описаны лечебные мероприятия при возникновении стеноза гортани разной этиологии. Для наглядности текст иллюстрирован фотографиями и рисунками, выполненными авторами и заимствованными из иных источников.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по программам специалитета по специальностям Лечебное дело, Педиатрия, Стоматология, при изучении дисциплины «Оториноларингология».

В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции «Медицинская помощь при тяжелой термической травме (уроки Ашинской катастрофы 1989 года)», состоявшейся 4 июня 2014 года.

В пособии представлены сведения о патогенетических подходах к клинико-лабораторной диагностике и лечению наиболее часто угрожающих жизни синдромов: шоки различного генеза, отек головного мозга, острая дыхательная, почечная, печеночная недостаточность.
Приведены алгоритмы дифференциальной диагностики на основе синдромального подхода при наиболее часто встречающихся инфекционных заболеваниях.
Учебное пособие предназначено для додипломного и последипломного этапов обучения по специальности «Лечебное дело».

Пособие «Неотложные состояния в акушерстве и гинекологии» представлено в соответствии с действующими программами и учебными планами подготовки студентов лечебного (специальность 1-79 01 01 «Лечебное дело»), педиатрического (специальность 1-79 01 02 «Педиатрия»), медико-психологического (специальность 1-79 01 05 «Медико-психологическое дело»),   медико-диагностического (специальность 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело») факультетов.

Учебно-методическое пособие содержит данные о комплексе мероприятий, проводимых различным категориям пострадавших, для оказания медицинской помощи при наиболее распространенных заболеваниях, поражениях и травмах.
Предназначено для студентов 1 курса учреждений высшего образования, обучающихся по специальностям 1-79 01 01 «Лечебное дело», 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело».

В учебном пособии представлен современный взгляд на алгоритмы оказания первой помощи пострадавшим при наиболее часто встречаемых видах травм, повреждений, несчастных случаях во внебольничных условиях. Пособие иллюстрировано рисунками и фотографиями, взятыми из личного архива автора и на доступных ресурсах.
Учебное пособие соответствует рабочей программе учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности. Медицина катастроф» и предназначено для студентов медицинских ВУЗов, добровольцев-спасателей, волонтёров-медиков, специалистов по оказанию первой помощи пострадавшим уровня «Инструктор», а также для всех интересующихся подобной тематикой.
При использовании материала данного учебного пособия любым способом - ссылка на автора обязательна!

Настоящая книга призвана облегчить задачу оказания неотложной хирургической помощи. В общей части приведены принципы соблюдения асептики и антисептики, основы хирургической техники и первичной хирургической обработки ран, вопросы оказания первой врачебной помощи при кровотечениях и травмах. Даны основы реанимации при состояниях, угрожающих жизни пострадавших. В третьем издании пересмотрены некоторые методы хирургической помощи с современных позиций.
Книга рассчитана на врачей общей практики и на молодых врачей других специальностей, не имеющих опыта практической работы в экстренных ситуациях. Также полезна и для студентов медицинских вузов.

Представлены показания к применению временной чреспищеводной и эндокардиальной электростимуляции сердца, выбору доступа и режима функционирования кардиостимулятора при лечении больных с брадии тахиаритмиями, описаны методики различных видов временной электрокардиостимуляции и необходимые для этого технические устройства, принципы ведения больных с временным электродом, диагностика и меры по устранению послеоперационных осложнений.
Для студентов и преподавателей медицинских вузов, врачей-кардиохирургов, кардиологов, реаниматологов, специалистов функциональной диагностики.

Настоящая книга призвана облегчить задачу оказания неотложной хирургической помощи. Приведены принципы соблюдения асептики и антисептики, основы хирургической техники и первичной хирургической обработки ран, вопросы оказания первой врачебной помощи при кровотечениях и травмах. Даны основы реанимации при состояниях, угрожающих жизни пострадавших. В третьем издании пересмотрены некоторые методы хирургической помощи с современных позиций.
Книга рассчитана на врачей общей практики и на молодых врачей других специальностей, не имеющих опыта практической работы в экстренных ситуациях. Также полезна и для студентов медицинских вузов.

Учебно-методическое пособие содержит современную информацию о распространенности, классификации, этиологии, патогенезе, клинике, диагностике и лечении неотложных состояний при заболеваниях надпочечников. Доступно изложены особенности ведения пациентов с различными вариантами данной патологии и сопутствующими осложнениями.
Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.53 «Эндокринология».

В книге излагаются методы ранней диагностики острых заболеваний органов брюшной полости, требующих оказания неотложной помощи, а нередко и срочного хирургического лечения, методики обследования больных. Дана классификация острых заболеваний в зависимости от этиологии и тактики. Описаны ошибки при диагностике и оказании помощи больным с синдромом острого живота. В приложении приведены: схема обследования больного с «острым животом», принятые значения лабораторных исследований, эпонимические симптомы и синдромы при острых хирургических заболеваниях органов брюшной полости, стандарты оказания помощи при острых хирургических заболеваниях органов брюшной полости на различных этапах.
Рассчитана на хирургов, врачей общей практики, семейных врачей, врачей скорой помощи, поликлиники, интернов и студентов старших курсов.

The study guide discusses the theoretical foundations of the acid-base state, issues of its regulation, as well as types of possible disorders and ways to correct acid-base homeostasis. The contents of the study guide are aimed at developing students’ ability to make a comprehensive assessment of the clinical situation and to use a competent approach to interpreting results of laboratory studies. The theoretical material reflects a classical view on the assessment of the acid-base state, and also gives information about an alternative vision of the problem. The study guide contains tables, diagrams and nomograms on the topic under study. For the purpose of mastering the course and self-monitoring, it includes situational and test tasks.
The study guide is intended for foreign students, mastering educational programs of higher education by the educational program of the specialty of General Medicine for studying Anesthesiology and Reanimatology as an academic discipline.