В учебном пособии приведена методика занятий в воде с и без инвентаря; даны упражнения, способствующие развитию физических и функциональных возможностей, корректировке антропометрических данных занимающегося.

Для обучающихся бакалавриата и специалитета по всем УГСН, реализуемым НИУ МГСУ.

В учебном пособии представлены технологические карты, а также содержание к лекционным занятиям по 1 - 10-й темам дисциплины «Физическая культура и спорт».

Учебное пособие предназначено для студентов медицинского вуза, обучающихся по специальности 37.05.01 «Клиническая психология», направлениям подготовки 39.03.02 «Социальная работа», 38.03.02 «Менеджмент».

Методические рекомендации составлены по дисциплине «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту» для самостоятельной работы обучающихся 1-6 курсов по специальности 31.05.02 Педиатрия. Рекомендации разработаны с целью приобретения знаний и умений в поддержании физического здоровья студентов и формирования у них общекультурных компетенций, позволяющих использовать методы и средства физической культуры для укрепления здоровья и для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

В пособии изложены основные методы подготовки и развития физических качеств студентов, занимающихся тхэквондо. Даны рекомендации по развитию физических качеств, тесты по физической подготовке.
Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, рабочей программе дисциплины «Общая физическая подготовка» и предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программе специалитета по укрупнённым группам специальностей, относящимся к области образования «Здравоохранение и медицинские науки», при изучении дисциплины «Общая физическая подготовка».

Данное учебно-методическое пособие предназначено для специалистов, оказывающих медицинскую помощь во время спортивных соревнований.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ для обучающихся всех специальностей для изучения элективного курса «Профессионально-прикладная физическая подготовка» на основании рабочей программы действующего учебного плана.

В пособии представлены основные методические основы организации и проведения занятий по дартсу как одного из разделов элективного курса «Профессионально-прикладная физическая подготовка». Издание служит помощником по овладению знаниями, умениями и навыками дартса в профессиональной подготовке с учетом специфики обучения в медицинском вузе.

Предназначено для обучающихся всех специальностей для изучения элективного курса «Профессионально-прикладная физическая подготовка» (раздел «Дартс»), для обучающихся специальных медицинских групп.

This textbook includes topics on practical exercises in the framework of the working programs of the Department of physical education. Contains practical and theoretical foundations training basketball young men and girls.
This publication is intended for teachers and foreign students of medical universities.

Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Основы врачебного контроля» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. В пособии доступно изложены материалы по основам организации врачебного контроля за занимающимися физкультурой и спортом, методам обследования и врачебно-педагогическим наблюдениям. Обозначены некоторые особенности врачебного контроля за лицами разного возраста и пола. Освещены проблемы возникновения заболеваний и травм при занятиях физкультурой и спортом. Приведены классификация и характеристики основных средств восстановления после занятий физической культурой и спортом. Впервые включено в учебное пособие освещение проблем стоматологического здоровья у занимающихся физкультурой и спортом, и проблемы врачебного контроля в фитнес-индустрии.

Учебное пособие рассчитано на студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «физическая культура» ФГОС СПО 49.02.01. Также оно может быть полезно преподавателям дисциплин, связанных с данной темой, врачам, работающим в сфере спортивной медицины, и всем заинтересованным данной проблематикой.

В учебно-методическом пособии представлены: краткая история зарождения и развития гандбола; система планирования и структура занятий, правила проведения соревнований по гандболу; особенности методики проведения занятий и рекомендации по освоению учебного материала. Даются рекомендации по медицинскому обеспечению учебного процесса.
Пособие адресовано преподавателям средних и высших учебных заведений, студентам, а также широкому кругу читателей.

В учебном пособии изложены методические основы по подготовке, организации и проведению подвижных игр на занятиях по физической культуре и спорту, а также представлен комплекс подвижных игр в соответствии с рабочей программой дисциплины «Физическая культура и спорт».
Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования – программе специалитета по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

Учебное пособие содержит теоретические, методические и практические материалы по организации и проведению подвижных игр с глухими и слабослышащими детьми в образовательных учреждениях. Игровая деятельность позволяет увеличить двигательную активность, восполнить дефицит положительных эмоций, активизации внимания, памяти, мышления, формированию навыков общения, а также социализации личности. Содержание учебного пособия разработано с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья детей с нарушением слуха.

Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура).

Учебное пособие посвящено практической реализации одного из основополагающих принципов физического воспитания – это обеспечение индивидуального подхода в процессе подготовки волейболистов.
Настоящая работа представляет собой учебное пособие для учителей физической культуры общеобразовательных школ, тренеров ДЮСШ, СДЮШОР, студентов факультетов физической культуры. Оно разработано в соответствии с современными требованиями по физическому воспитанию школьников и молодежи.