А. Б. Латыпов

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» для изучения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» на основании рабочих программ (2017 г.) и действующего учебного плана (2016 г.).
В пособии изложены задачи, структура и показатели деятельности медицинских организаций оказывающих первичную медико-санитарную помощь населению. Учебное пособие позволяет обучающимся медицинских вузов познакомиться с организацией первичной медико-санитарной помощи населению и приобрести практические навыки анализа работы медицинских организаций оказывающих первичную медико-санитарную помощь. Материалы пособия могут быть использованы обучающимися при подготовке к практическим занятиям и экзаменам.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальностям 31.05.01 - «Лечебное дело», 31.05.02. - «Педиатрия», действующего учебного плана по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», и рабочих программ дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

В учебном пособии изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития клинического направления медицины: терапии, хирургии, акушерства и гинекологии, педиатрии, сестринского дела. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Учебное пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Учебное пособие предназначено для обучающихся 31.05.01 - «Лечебное дело», 31.05.02. - «Педиатрия» по дисциплине «История медицины».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальности 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело», действующего учебного плана по специальности «Медико-профилактическое дело», и рабочей программы дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

Изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития медицины в период первобытного общества, древнего мира и средневековья, закономерности изменений, происходивших в медицине под влиянием исторических процессов. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки описываемых периодов. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Предназначено для обучающихся 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело» по дисциплине «История медицины».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальностям 31.05.01 - «Лечебное дело», 31.05.02. - «Педиатрия», действующего учебного плана по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», и рабочих программ дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

В учебном пособии изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития клинического направления медицины: терапии, хирургии, акушерства-гинекологии, педиатрии, сестринского дела. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Учебное пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Учебное пособие предназначено для обучающихся 31.05.01 - «Лечебное дело», 31.05.02. - «Педиатрия» по дисциплине «История медицины».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальности 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело», действующего учебного плана по специальности «Медико-профилактическое дело», и рабочей программы дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

Изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития медицины в период первобытного общества, древнего мира и средневековья, закономерности изменений, происходивших в медицине под влиянием исторических процессов. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки описываемых периодов. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Предназначено для обучающихся 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело» по дисциплине «История медицины».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальностям 31.05.01 - «Лечебное дело», 31.05.02. - «Педиатрия», действующего учебного плана по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», и рабочих программ дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

В учебном пособии изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития клинического направления медицины: терапии, хирургии, акушерства-гинекологии, педиатрии, сестринского дела. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Учебное пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Учебное пособие предназначено для обучающихся 31.05.01 - «Лечебное дело», 31.05.02. - «Педиатрия» по дисциплине «История медицины».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальности 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело», действующего учебного плана по специальности «Медико-профилактическое дело», и рабочей программы дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

Изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития медицины в период первобытного общества, древнего мира и средневековья, закономерности изменений, происходивших в медицине под влиянием исторических процессов. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки описываемых периодов. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Предназначено для обучающихся 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело» по дисциплине «История медицины».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальностям 31.05.01 - «Лечебное дело», 31.05.02. - «Педиатрия», действующего учебного плана по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», и рабочих программ дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

В учебном пособии изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития клинического направления медицины: терапии, хирургии, акушерства-гинекологии, педиатрии, сестринского дела. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Учебное пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Учебное пособие предназначено для обучающихся 31.05.01. - «Лечебное дело», 31.05.02. - «Педиатрия» по дисциплине «История медицины».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с основной образовательной программой (ООП) по специальности 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело», действующего учебного плана по специальности «Медико-профилактическое дело», и рабочей программы дисциплины «История медицины» (УК-1, УК-4, УК-5).

Изложены современные научные данные об истории медицины в рамках универсальных компетенций будущих специалистов. В данной части издания излагаются теоретические вопросы развития медицины в период первобытного общества, древнего мира и средневековья, закономерности изменений, происходивших в медицине под влиянием исторических процессов. Приведены биографии ученых, внесших значительный вклад в развитие медицинской науки описываемых периодов. Материалы учебного пособия позволяют приобрести обучающимся знания о важнейших событиях в истории медицины, умения и навыки устного изложения полученных знаний, публичного выступления в группе, оформления рефератов, работы с библиографическими источниками.

Пособие оснащено информационным блоком, контрольными вопросами, тестовыми заданиями, ситуационными задачами, эталонами ответов на тестовые задания и решений ситуационных задач, списком рекомендуемой литературы.

Предназначено для обучающихся 32.05.01 - «Медико-профилактическое дело» по дисциплине «История медицины».

В настоящем учебном пособии, составленном в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», изложены вопросы, связанные с теорией организации: понятие организация, окружающая среда организации, признаки организации, внешняя и внутренняя среда организации, организационная структура, типы организаций. В пособии отражены современные данные, посвященные организационно-правовым формам организаций, приведены тестовые задания с эталонами ответов. Итогом изучения материала данного учебного пособия является выполнение и защита обучающимися проекта организации. Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».