Пособие подготовлено в соответствии с образовательной программой подготовки врача-стоматолога. Содержит современные данные об этиологии, патогенезе повышенной чувствительности твердых тканей зубов, методов ее диагностики, лечения и профилактики. В издании представлены материалы мировой научной и клинической практики, а также экспериментальные, лабораторные и клинические данные, полученные авторами.

Издание предназначено для студентов стоматологических факультетов.

В учебно-методическом пособии на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы клиники, диагностики, лечения рака печени.
Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.
Учебно-методическое пособие разработано на основе клинических рекомендаций Ассоциации онкологов России, утвержденных МЗ РФ.
Для студентов, ординаторов, врачей-онкологов.

В учебно-методическом пособии на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы клиники, диагностики, лечения рака пищевода.
Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.
Учебно-методическое пособие разработано на основе клинических рекомендаций Ассоциации онкологов России, утвержденных МЗ РФ.
Для студентов, ординаторов, врачей-онкологов.

В учебно-методическом пособии на современном уровне освещены наиболее важные практические вопросы клиники, диагностики, лечения рака поджелудочной железы.
Представлены тесты для текущего контроля усвоенных знаний, список дополнительной литературы.
Учебно-методическое пособие разработано на основе клинических рекомендаций Ассоциации онкологов России, утвержденных МЗ РФ.
Для студентов, ординаторов, врачей-онкологов.

Учебное пособие «Диагностика и лечение острых кишечных инфекций у детей» подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности «Педиатрия». В пособии представлены современные подходы к диагностике и лечению острых кишечных инфекций у детей в условиях поликлиники и стационара. Подробно освещены основные разделы диагностики и комплексной терапии (диета, этиотропная, патогенетическая, симптоматическая) в зависимости от этиологии, патогенеза, фазы и тяжести болезни, возраста детей. Учебное пособие содержит наборы тестов для самоконтроля знаний по острым кишечным инфекциям и ситуационные задачи. Пособие предназначено для обучения студентов старших курсов педиатрического факультета медицинских вузов по вопросам терапии детей с острыми кишечными инфекциями и контроля полученных знаний.

В работе представлены данные об этиологической структуре ОРИ у госпитализированных детей, показано место микоплазменной инфекции. Представлены результаты многофактороного анализа клинических отличий пневмоний миколазменной и не микоплазменной этологии у детей. Описаны факторы риска развития микоплазменной пневмонии в условиях вспышки инфекции, а так же описан разработанный комплекс профилактических мероприятий направленный на снижение доли пневмонии в очаге инфекции.

Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия». В учебном пособии представлены современные подходы к диагностике и лечению токсических состояний при инфекционных заболеваниях у детей. Подробно освещены основные разделы патогенеза, клиники, диагностики и комплексной терапии инфекционных токсикозов.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования - программы специалитета 31.05.02 «Педиатрия» и элективного курса по дисциплине «Диагностика и терапия неотложных состояний при детских инфекционных заболеваниях».

В учебном пособии просто и доступно описаны основные приемы современной статистики, наиболее широко используемые в анализе результатов медико-биологических исследований. По каждому методу приводятся наглядные конкретные примеры статистической обработки данных из экспериментальной практики, а также даются рекомендации по их применению, что, несомненно способствует повышению грамотности, расширению приложений статистики в биологии и медицине. Пособие предназначено для студентов, аспирантов и соискателей медико-биологических специальностей. Безусловно, книгой может пользоваться и более широкая аудитория.

В основе обучения офтальмологии лежит работа с больным и освоение практических навыков и умений. На практических занятиях студенты под контролем преподавателя курируют больных с самой разнообразной офтальмологической патологией, ставят предварительный диагноз, назначают лечение. С целью закрепления полученных навыков, а также для контроля исходного, текущего и итогового уровня знаний большая роль отводится ситуационным задачам по специальности. Представленный набор задач по всем разделам офтальмологической патологии поможет студентам в полном объеме освоить программу. С учетом специфики специальности обучения ‒ «Медико-профилактическое дело» ‒ в пособие введен раздел «Профессиональные заболевания глаз». Пособие предназначено для обучающихся по специальности 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

В основе обучения офтальмологии лежит работа с больным и освоение практических навыков и умений. На практических занятиях студенты под контролем преподавателя курируют больных с самой разнообразной офтальмологической патологией, ставят предварительный диагноз, назначают лечение. С целью закрепления полученных навыков, а также для контроля исходного, текущего и итогового уровня знаний большая роль отводится ситуационным задачам по специальности. Представленный набор задач по всем разделам офтальмологической патологии поможет студентам в полном объеме освоить программу. Пособие предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

Офтальмо-стоматологические синдромы отражают связь офтальмологических и стоматологических симптомов при ряде приобретенных и генетически обусловленных заболеваний. Знание синдромов позволяет врачу выходить за пределы своей специальности, облегчает диагностику заболеваний, позволяет правильно определять тактику лечения. В учебниках по глазным болезням не нашли отражения изменения органа зрения при стоматологической патологии. Настоящее пособие восполняет этот пробел, содержит описание клинической картины, профилактики и лечения наиболее распространенных синдромов, что поможет студентам стоматологического факультета лучше освоить указанный раздел программы.

Среди множества синдромов, наблюдающихся в клинической практике, значительное место занимают офтальмо-стоматологические синдромы, отличающиеся выраженностью клинических проявлений. Офтальмо-стоматологические синдромы довольно часто являются наследственными или генетически обусловленными и проявляются уже в детском возрасте, что определяет особую роль педиатра в их ранней диагностике и своевременном лечении. В учебниках по глазным болезням данный раздел практически не представлен. Пособие содержит описание клиники, профилактики и лечения наиболее распространенных офтальмо-стоматологических синдромов с акцентом на детский возраст и окажет помощь студентам педиатрического факультета в освоении данного материала.