Пособие подготовлено в соответствии с образовательной программой подготовки врача-стоматолога. Содержит современные данные об этиологии, патогенезе повышенной чувствительности твердых тканей зубов, методов ее диагностики, лечения и профилактики. В издании представлены материалы мировой научной и клинической практики, а также экспериментальные, лабораторные и клинические данные, полученные авторами.

Издание предназначено для студентов стоматологических факультетов.

В учебном пособии представлены современные данные о фармакокинетике и фармакодинамике лекарственных средств, влияющих на гемопоэз и гемостаз. Второе издание переработано и дополнено с учетом последних достижений фармакологии и клинической фармакологии.

Пособие разработано в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по специальностям укрупненных групп: 30.00.00 - Фундаментальная медицина, 31.00.00 - Клиническая медицина, 32.00.00 - Науки о здоровье и профилактическая медицина, 33.00.00 - Фармация и предназначено для студентов, осваивающих дисциплину «Фармакология».

В данном пособии представлены вопросы, рассматриваемые в курсах общей и частной фармакологии; задания по врачебной рецептуре (часто назначаемые и включенные в стандарты лечения заболеваний лекарственные средства), материалы для самоконтроля, ситуационные задачи, экзаменационные вопросы. В пособии отражены современные достижения фармакологии и приведена информация о новых эффективных лекарственных средствах. Первое издание руководства вышло в свет в 2012 г., третье издание дополнено современными классификациями лекарственных средств, оригинальными алгоритмическими и ситуационными задачами.

Учебное пособие «Руководство к практическим занятия по фармакологии» подготовлено по дисциплине «Фармакология» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам специалитета по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия».

Учебное пособие рекомендовано для использования в высших медицинских образовательных учреждениях, реализующих дополнительные профессиональные программы профессиональной переподготовки врачей по специальности «Физическая и реабилитационная медицина», с целью повышения качества образовательного процесса.

Учебное пособие посвящено методологическим основам сравнения результатов измерения различных аналитов двумя методами. Подробно описаны этапы проведения исследования с анализом статистической и клинической значимости выявленных отличий в результатах измерений.

Знание методических основ проведения сравнительных измерений и принципов оценки полученных результатов является необходимым условием для грамотного чтения современной профессиональной литературы, прогнозирования влияния смены аналитической технологии на клиническое применение диагностического теста, гармонизации измерений аналита различными методами, переноса референтных интервалов на свою аналитическую систему.

Учебное пособие рассчитано на ординаторов, проходящих подготовку по клинической лабораторной диагностике, врачей клинической лабораторной диагностики и широкий круг врачей клинических специальностей для использования в процессе последипломного образования.

Учебное пособие «Латинская медицинская терминология CITO» предназначено для студентов лечебно-профилактического, педиатрического, медико-профилактического факультетов и факультета высшего сестринского образования медицинских вузов. Цель учебного пособия - обучение грамотному овладению латинской медицинской терминологией и практическому применению в профессиональной сфере деятельности.

Во второй части курса лекций по дисциплине «Правоведение» рассматриваются меры дисциплинарной, административной и уголовной ответственности за совершение коррупционных правонарушений, приводятся материалы судебной практики совершения уголовно-правовых преступлений коррупционной направленности медицинских работников. Отдельно представлена тема, посвященная проблеме профилактики коррупционных правонарушений в сфере здравоохранения, роли Кодекса этики врача в формировании правопослушного поведения специалиста. А также уделяется внимание основным аспектам прохождения государственной гражданской службы в системе Минздрава России.

Курс лекций разработан в соответствии с программой дисциплины «Правоведение» Федерального государственного образовательного стандарта 3 +++ и предназначен для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования «Лечебное дело», «Стоматология», «Педиатрия», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика», «Социальная работа», «Клиническая психология», «Менеджмент».

В учебном пособии в краткой и доступной форме излагаются современные сведения о строении лимфатической и иммунной систем. Латинская и русская анатомическая терминологии приведены в соответствии с Международной анатомической номенклатурой, принятой Федеративным комитетом по анатомической терминологии (FCAT, 1998). Учебное пособие включает опорные термины, необходимые при изучении соответствующих анатомических образований, а также тестовые задания и ситуационные задачи, что поможет обучающимся в освоении большого фактического материала при изучении путей транспорта лимфы, топографии регионарных групп лимфатических узлов и строения органов иммунной системы. Представлены современные методы визуализации лимфатической системы. Издание снабжено большим количеством схем и рисунков, взятых из открытых источников, что облегчает понимание организации лимфатической и иммунной систем.

Пособие разработано в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов и предназначено для обучающихся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования уровня специалитета по специальности 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие включает в себя современные сведения о клинике, диагностике, консервативном и хирургическом лечении пациентов с посттравматическими деформациями грудного и поясничного отделов позвоночника, а также освещает вопросы реабилитации после хирургического лечения. Разработанный и представленный в данном пособии алгоритм определяет выбор наиболее оптимального хирургического метода, основанного на объективных данных клинического и лучевого методов обследования. Непрерывное проведение комплексной реабилитации в послеоперационном периоде у данной категории пациентов - является обязательным условием для достижения лучших результатов лечения и социальной адаптации. Учебное пособие предназначено для ординаторов, врачей-травматологов-ортопедов, врачей-нейрохирургов. Освещает современные подходы к хирургическому лечению посттравматических деформаций грудного и поясничного отделов позвоночника разной сложности.

Методические рекомендации предназначены для специалистов в области физической культуры, инструкторов лечебной физической культуры, а также для широкого круга читателей. В издании представлены комплексы физических упражнений утренней гигиенической гимнастики, комплексы дыхательной гимнастики и комплексы физических упражнений для органов малого таза, профилактика падений.

В учебном пособии использованы современные информационные ресурсы, в том числе нормативные, методические и распорядительные документы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий.

Материал раскрывает современные методические подходы к организации первоочередного жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях и работы пунктов временного размещения пострадавшего населения.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования уровня специалитета по направлению подготовки 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

Учебное пособие содержит систематическое изложение латинской грамматики в объеме, необходимом для овладения латиноязычной терминологией клинической психологии, базовую терминологическую лексику, упражнения для самостоятельной работы, справочные материалы.