В учебном пособии изложены методы гигиенических исследований, знание которых необходимо для работы врача-стоматолога. Материал учебного пособия систематизирован по основным разделам гигиены, содержит актуальную информацию согласно действующей нормативной документации, способствует формированию ключевых компетенций будущих специалистов.

Учебное пособие по дисциплине «Гигиена» для студентов стоматологического факультета содержит информационные материалы и задания, предназначенные для самоподготовки студентов к практическим занятиям.

Учебное пособие рекомендовано для студентов стоматологического факультета.

В пособии систематизированы и обобщены данные отечественных и зарубежных литературных источников, а также результаты собственного опыта в области диагностики и лечения воспалительных заболеваний век, слёзных органов и орбиты. В учебном пособии рассмотрены как наиболее часто встречающиеся, так и редкие формы воспалительной патологии придаточного аппарата глаза, представленные в порядке общепринятых классификаций. Пособие дополнено фотоматериалами и рисунками, что позволит улучшить восприятие учебного материала.

Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, рабочей программе дисциплины «Офтальмология» и предназначено для студентов медицинских вузов.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++, учебными планами и рабочей программой дисциплины «Офтальмология» для формирования профессиональных компетенций специалистов, обучающихся по специальности 31.05.02. Педиатрия в соответствии с трудовыми функциями А/01.7 и А/02.7 согласно профессионального стандарта «Врач-педиатр участковый» (Москва, 2017 г.).

Содержит сведения о строении и функции конъюнктивы, о воспалительных заболеваниях конъюнктивы с подробным описанием клинической картины, диагностики и лечения. Данное учебное пособие оснащено тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов. Предназначено в качестве дополнительной литературы для изучения дисциплин при подготовке обучающихся.

В пособии представлены основные критерии диагностики менингитов и энцефалитов, особенности менингеального симптомокомплекса, методика проведения люмбальной пункции, основные принципы лечения воспалительных заболеваний нервной системы. В учебном пособии использованы материалы и иллюстрации, взятые из архива кафедры неврологии и из открытых источников.
Для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» по дисциплине «Неврология».

В учебном пособии подробно изложены анатомотопографические особенности строения, кровоснабжения и иннервации роговой оболочки. Детально описанаклиническая картина воспалительных заболеваний роговицы экзо- и эндогенного происхождения. Изложены современные принципы консервативного и хирургического лечения патологии роговицы воспалительного генеза.

В учебном пособии представлены наиболее распространенные воспалительные заболевания челюстно-лицевой области. Подробно указаны этиология, патогенез, а также их клинические проявления, диагностика и принципы лечения. Пособие содержит вопросы тестовых заданий и эталоны ответов к ним.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и может быть использовано для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Стоматология».

В учебном пособии представлены наиболее распространенные воспалительные заболевания челюстно-лицевой области. Подробно указаны этиология, патогенез, а также их клинические проявления, диагностика и принципы лечения. Пособие содержит вопросы тестовых заданий и эталоны ответов к ним.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело» и может быть использовано для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Стоматология».

В монографии представлены основные сведения о классификации, диагностике, клинике, профилактике и лечении воспалительных заболеваний пародонта, рассчитана на студентов 4-5 курсов института стоматологии, аспирантов, врачей-стоматологов. В ее основу положены многолетние разработки и наблюдения коллектива авторов, проведенные на клинической базе кафедры терапевтической стоматологии Воронежского государственного медицинского университета имени Н.Н. Бурденко.

Многие из приведенных методик являются авторскими и апробированы на государственном и международном уровнях: разработка высокоинформативного комплекса экспресс-методов исследования пародонтологического статуса пациента (индексная оценка, рН-метрия ротовой жидкости, оценка состояния твердых тканей зубов, бактериальной активности содержимого зубодесневой борозды и пародонтальных карманов) для составления индивидуальных программ лечения и профилактики; комплекса методов индивидуальной профилактики и персонифицированной терапии воспалительных заболеваний пародонта.

В монографии приведены сведения о морфофункциональных аспектах заболеваний пародонта, их влиянии на кариесогенную ситуацию в полости рта. Освещены достоинства и недостатки современных методов удаления зубных отложений, приведены методы лечения пародонтопатий альтернативные фармакотерапии (озонотерапия, фитолечение, физиотерапия).

В феврале 2019 года исполняется 100 лет со дня рождения известного врача ульяновского здравоохранения Евгения Михайловича Чучкалова. Эта книга о нем и посвящена ему.
В книге показаны истоки формирования его личности: от простого челябинского мальчишки, прошедшего огненную закалку на полях сражений, до талантливого высокопрофессионального врача-новатора, ученого, организатора.
Примечательно, что сохранившиеся копии интервью с Евгением Михайловичем позволили из первых уст услышать о событиях, связанных с его жизнью и работой. Дополнили информацию материалы архивов (Государственного архива Ульяновской области, домашнего, Ульяновского областного клинического центра специализированных видов медицинской помощи имени Е.М. Чучкалова, Ульяновского областного социально-реабилитационного центра имени Е.М. Чучкалова, музея госпиталя ветеранов войн).
В книге приведены фрагменты статей различных средств массовой информации, воспоминания членов семьи, коллег, друзей. За скупыми строчками каждого воспоминания стоит жизнь и созидательная работа патриарха нашего здравоохранения, показана реализация его мыслей, идей, предложений.

Учебное пособие включает в себя современные сведения об этиопатогенезе, клинике, диагностике дисплазии тазобедренного сустава (врожденного вывиха бедра). Приведены данные по консервативному и оперативному лечению данной патологии, а также алгоритм выбора тактики при консервативном лечении.

Учебное пособие предназначено для врачей травматологов-ортопедов, детских хирургов, аспирантов и ординаторов. Распространяется бесплатно.

В учебном пособии представлены современные данные, касающиеся диагностики врожденных пороков сердца у взрослых. Освещены нарушения гемодинамики, клиническая картина, возможности инструментальной диагностики, показания к инвазивному исследованию. Представлены показания к коррекции пороков, возможности катетерных интервенций. Учебное пособие иллюстрировано собственными рисунками.

Учебное пособие предназначено для использования в образовательном процессе при обучении по программам ординатуры по специальности «Кардиология», а также для слушателей циклов повышения квалификации в рамках непрерывного медицинского образования.

В учебном пособии представлены анатомические и клинические особенности врожденных пороков сердца (ВПС) у взрослых. Особое внимание уделено лечению нарушений ритма сердца и сердечной недостаточности при ВПС у взрослых. Пособие иллюстрировано рисунками и таблицами, что облегчает восприятие материала. Представлен список литературы, рекомендуемой по тематике пособия для изучения. В учебном пособии приведены тестовые задания и эталоны ответов на тестовые задания. Учебное пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.08.36 - Кардиология, а также в соответствии со стандартами и клиническими рекомендациями, утвержденными Министерством здравоохранения России, по вопросам оказания медицинской помощи пациентам с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. Пособие предназначено для системы послевузовского профессионального образования врачей, ординаторов и аспирантов по специальностям 31.08.36 - Кардиология, 31.08.49 - Терапия, 31.08.54 - Общая врачебная практика (семейные врачи), 31.08.54 – Анестезиология-реаниматология. Может использоваться для проведения практических занятий и самостоятельной подготовки студентов старших курсов медицинских университетов, ординаторов и аспирантов, а также врачей, повышающих квалификацию в Центрах дополнительного и непрерывного профессионального образования медицинских ВУЗов.