Методические рекомендации предназначены для студентов медицинских вузов, ординаторов, практикующих врачей. В них отражены основные аспекты патогенеза, диагностики заболевания, лечения, реабилитации и иммунопрофилактики пациентов после перенесенной новой коронавирусной инфекции (COVID-19).

В учебно-методическом пособии изложены характеристики оборудования, база исследования и методики проведения упражнений в воде для пациентов при последствиях заболеваний и травм нервной системы и опорно-двигательного аппарата.
Учебно-методическое пособие предназначено для руководителей медицинских организаций и их структурных подразделений, врачей физической и реабилитационной медицины, врачей ЛФК, инструкторов ЛФК, инструкторов-методистов ЛФК, среднего медицинского персонала.

В пособии раскрыта актуальность проблем возникновения ИСМП, критерии эпидемиологической безопасности. Описаны подходы к созданию и использованию системы управления биологической безопасностью акушерских стационаров, направленной на улучшение (модернизацию) существующих методов профилактики ИСМП в этих медицинских организациях. Пособие предназначены для эпидемиологов и сотрудников акушерских стационаров, которые с помощью этой системы, в рамках производственного контроля, могут, на основе предвестников, оперативно выявлять и устранять причины нежелательных отклонений в процессах, реализуемых в акушерских стационарах, способствующих возникновению ИСМП у родильниц и новорожденных.

В данном пособии представлены основные этапы возникновения и применения технологии PlasmoliftingTM (инъекционной формы тромбоцитарной аутоплазмы), теоретические и патогенетические механизмы, получаемые клинические эффекты по применению тромбоцитарной аутологичной плазмы в неврологии, ортопедии и восстановительной медицине, необходимое лабораторно-техническое оснащение, методика проведения процедуры, частные рекомендации. Приведен механизм действия и свойства тромбоцитарной аутологичной плазмы. Показаны фото и данные обследований до и после применения аутологичной плазмы у пациентов вертеброгенной патологией, с ожоговыми ранами, артрозами суставов, регенерации нервов, посттромбофлебитической болезни нижних конечностей. Пособие предназначено для практикующих врачей.

В учебном пособии представлены современные тенденции в анестезиологическом обеспечении оперативных вмешательств на конечностях при заболеваниях и повреждениях опорно-двигательного аппарата. Учебное пособие представлено для врачей-курсантов кафедры анестезиологии-реаниматологии и врачей анестезиологов-реаниматологов, ортопедов-травматологов, хирургов, онкологов и специалистов смежных специальностей.

В учебном пособии излагаются рекомендации о формах обучения и организации пациентов с бронхиальной астмой, о внедрении в практику таких понятий, как самоведение и самоконтроль.

Пособие предназначено для врачей аллергологов-иммунологов, врачей общей практики, педиатров.

Учебное пособие, составлено на основании более чем тридцатилетнего клинического опыта и теоретических исследований автора приводятся сведения об особенностях диагностики и лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания. Представлена методика разработанного ортопедического метода лечения аномалий прикуса у детей с нарушением носового дыхания.
Пособие предназначено для системы послевузовской подготовки врачей-стоматологов.

В методическом пособии на основании многолетнего личного опыта автора и литературных данных изложены основные сведения о рентгеноанатомии, методике исследования тонкой кишки и рентгенодиагностике ее основных заболеваний. Пособие рекомендуется для лучевых диагностов и гастроэнтерологов.

В учебном пособии на основании многолетнего личного опыта автора и литературных данных изложены основные сведения о рентгеноанатомии, методике исследования тощей и подвздошной кишок и рентгенодиагностике их основных заболеваний. Пособие рекомендуется для лучевых диагностов и гастроэнтерологов.

В методических рекомендациях в виде краткого реферата представлены введение, общее понятие о черепно-мозговой травме, частоте таких повреждений и их последствиях. Подробно описана классификация травматических повреждений черепа и головного мозга: 1) закрытая травма без повреждений и с повреждением костей черепа, 2) открытая травма черепа и головного мозга – непроникающая и проникающая. Выделены сотрясение, ушиб и сдавление головного мозга. Основное внимание в методических рекомендациях уделено методике рентгенологического исследования, разновидностям переломов черепа, их дифференциальной диагностике и последствиям черепно-мозговой травме. Приведен краткий литературный список. Методические рекомендации предназначены для интернов, ординаторов, рентгенологов.

В учебном пособии отражены клинические проявления, этиопатогенез, патоанатомические изменения, вопросы диагностики, рентгенологического исследования пациентов с первичным туберкулезным комплексом. Учебное пособие предназначено для врачей-рентгенологов.

Учебно-методическое пособие предназначено для врачей хирургов, лучевых диагностов, эндоваскулярных хирургов, гинекологов. В учебном пособии рассматриваются диагностика, анатомия маточных артерий и особенности кровоснабжения матки и миомы, эндоваскулярное лечение миомы матки и маточных кровотечений стандартным и модифицированным методом.