Учебное пособие «Лабораторная и инструментальная диагностика в терапии» для студентов 4-6 курсов по специальности 31.05.01 Лечебное дело предусмотрено рабочими программами «Факультетская терапия, профпатология» и «Госпитальная терапия, эндокринология» ФГОС 3. Данное пособие подготовлено сотрудниками кафедр внутренних болезней №1, внутренних болезней и иммунологии с курсом ПО ФГБОУ ВО КрасГМУ им. проф. В.Ф.Войно-Ясенецкого Минздрава России. Учебное пособие содержит материал по основным инструментальным методам диагностики различных нозоологий в клинике внутренних болезней, основанный на современных Национальных и Европейских рекомендациях, а также материалы современной российской и зарубежной литературы. Учебное пособие позволит улучшить знания студентов по инструментальной диагностике в терапии.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с типовой учебной программой для студентов учреждений высшего образования медицинского профиля, обучающихся по специальности 1-79 01 06 «Сестринское дело».
В учебном пособии представлен основной теоретический программный материал по валеологии, в практической части пособия приведены вопросы по требуемым теоретическим знаниям, задания для лабораторных работ, дополнительные материалы по их выполнению для студентов по изучаемой дисциплине.
Предназначено для самоподготовки студентов к лекциям и практическим занятиям, а также будет полезно студентам других факультетов высших учебных заведений медицинского профиля и работникам организаций практического здравоохранения в целях сохранения и укрепления индивидуального здоровья.

Практическое руководство утверждено Методическим советом ГБОУ ДПО КГМА Минздрава России.

Витамины - это группа низкомолекулярных органических соединений, различных по химическому строению, вырабатывающихся главным образом растениями и микроорганизмами, жизненно важны для нормальной жизнедеятельности человека.
Потребность в них невелика и, не являясь постоянной величиной, колеблется в зависимости от различных внутренних и внешних условий. Издание подготовлено в соответствии с рекомендуемыми учебными программами по специальности «Гигиена» для студентов лечебного и стоматологического факультетов.

Les vitamines sont un groupe de composants organiques de faible poids moléculaire, de structure chimique différente, produits principalement par les plantes et les microorganismes, vital pour la vie humaine normale. Leur besoin est faible et, n'étant pas une valeur constante, fluctue en fonction de diverses conditions internes et externes. La publication a été préparée conformément aux programmes d'études recommandés dans la spécialité «Hygiène» pour les étudiants des facultés de médecine et de médecine dentaire.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и ООП по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» для изучения дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение» на основании рабочих программ (2017г.) и действующего учебного плана.
В пособии освещены основные законодательные и нормативные документы по организации социального страхования, задачи Фонда социального страхования, виды временной нетрудоспособности, сроки выдачи листка нетрудоспособности, задачи Врачебной комиссии и вопросы оплаты всех видов нетрудоспособности.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело».

В пособии представлены современные сведения об этиологии, патогенезе, клинической и лабораторной диагностике острых кишечных инфекций, приведены принципы дифференциальной диагностики с терапевтическими, хирургическими заболеваниями. Изложены современные подходы к этиотропной и патогенетической терапии острых кишечных инфекций.
Для студентов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «лечебное дело», «педиатрия».

В учебном пособии представлены и систематизированы современные сведения по всем разделам биохимии. Рассматриваются основные положения статической, динамической и фундаментальной биохимии. Приведена характеристика метаболизма белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот в норме и при некоторых патологических состояниях. Охарактеризованы особенности метаболизма в различных органах и тканях. Изложены современные представления о молекулярных основах нарушений при ряде патологических состояний и болезней.
Предназначено для студентов медицинских вузов, биологов, врачей.

Авторами учебного пособия рассматриваются актуальные вопросы классификации, диагностики и лечения гнойных заболеваний кисти. Рассматриваются различные подходы к хирургическому лечению различных видов панариция и гнойных процессов кисти. Пособие может быть рекомендовано для студентов медицинских ВУЗов, интернов, ординаторов, специалистов, занимающихся проблемой гнойных поражений кисти.

Методические рекомендации посвящены интегральной оценке функционального состояния системы гемостаза с помощью теста генерации тромбина. Представленная постановка теста генерации тромбина в отличие от общепринятых в клинической практике методов исследования гемостаза позволяет дать количественную характеристику образования тромбина в целом с учетом взаимодействия прокоагулянтных и антикоагулянтных компонентов. Предлагаемый диагностический подход важен для выявления ранних признаков активации гемостаза, что может быть использовано с целью прогнозирования тромбоэмболических осложнений, а также при коррекции схем лечения или/и профилактики тромботических осложнений.

Предназначены для специалистов, занимающихся лабораторной диагностикой нарушений системы гемостаза и их осложнений, а также для гематологов, хирургов, кардиологов, неврологов, терапевтов и врачей других специальностей.

Область применения: гематология, кардиология, хирургия, акушерство, онкология.

В данном учебном пособии освещены основные вопросы организации и проведения санитарно-эпидемиологического надзора, его значение в общей системе санитарно-эпидемиологического мониторинга с учетом действующих законодательных документов.

В пособии представлены общие сведения о методе экстракорпорального оплодотворения в рамках образовательной программы по гистологии, эмбриологии, цитологии.
Пособие выполнено в соответствии с ФГОС 3+ и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медицинская биохимия», «Медико-профилактическое дело».

Предназначено для медицинского персонала и сотрудников оздоровительных, профилактических учреждений и организаций широкого профиля – центры здоровья, фитнес центры, спортивные организации, школы, профилактории, санатории, салоны здоровья и красоты и др., слушателей циклов повышения квалификации, клинических ординаторов и врачей, студентов медицинских университетов и медицинских колледжей.