Представлены методические указания к самостоятельной работе студентов, выполнению лабораторных работ по дисциплине «Автоматизированные системы управления биотехнологическими комплексами», варианты контрольной работы для студентов заочной формы обучения.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов направления бакалавриата 19.03.01 «Биотехнология» очной и заочной форм обучения.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой дополнительного профессионального образования по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье». В учебном пособии раскрыты практические аспекты реализации принципов бережливого здравоохранения в медицинских организациях. Контрольные вопросы и тестовые задания позволят обучающимся закрепить полученные знания. Решение ситуационных задач способствует освоению навыков при внедрении принципов бережливого производства.
Учебное пособие предназначено для врачей, обучающихся по программам дополнительного профессионального образования, в том числе и по программам непрерывного медицинского образования.

В настоящих рекомендациях реализованы требования Федерального закона Российской Федерации: от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации».

Учебное пособие соответствует разделу рабочей программы дисциплины «Дерматоонкология, дерматоскопия». На современном уровне изложены сведения о патогенетических механизмах развития, клинике, диагностике меланоцитарных образований кожи. Представлены тактики ведения пациентов и профилактика. Теоретический материал сопровождается контролирующими материалами с эталонами ответов для самоконтроля. В учебном пособии обобщены данные литературы.
Учебное пособие предназначено для ординаторов по специальностям по  специальностям 31.08.32 Дерматовенерология, 31.08.57 Онкология.

Учебное пособие подготовлено согласно требований ФГОС и современных программ по патофизиологии, клинической патофизиологии в строгом соответствии рекомендованных компетенций.
В пособие представлены современные материалы этиологии, патогенеза типовых нарушений микроциркуляции и периферического кровообращения, их проявления и исход. Изложены сведения о наиболее распространенных клинических синдромах и заболеваниях, в патогенезе которых данные нарушения занимают одно из ведущих мест. Приведены принципы их диагностики, лечения и профилактики.
Материалы учебного пособия достаточны для формирования основ рационального врачебного мышления и умения эффективно решать профессиональные задачи в будущем.
Пособие предназначено для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по специальностям «лечебное дело», «педиатрия», по дисциплине «патофизиология, клиническая патофизиология».

Учебное пособие по дисциплине «Гигиена» (часть 1) предназначено для студентов лечебного факультета, содержит теоретические основы дисциплины, алгоритмы самостоятельной работы, протоколы практических занятий по модулям «Гигиена окружающей среды», «Гигиена питания».

В учебном пособии на современном уровне освещена актуальная проблема профилактики заболеваний пародонта и слизистой оболочки полости рта. Основной акцент ставиться на стратегии и тактике, методам первичной, вторичной и третичной профилактике заболеваний у взрослого населения. Пособие предназначено для врачей-стоматологов, а также интернов и ординаторов. Пособие может быть использовано для подготовки к квалификационному и сертификационному экзаменам по специальностям «Стоматология терапевтическая», «Стоматология детская», «Ортодонтия» и студентами стоматологического факультета при подготовке к государственным экзаменам.

В учебном пособии представлены вопросы обороноспособности, национальной безопасности и системы мероприятий по подготовке и защите населения, материальных, культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

Данное учебное пособие может быть использовано в системе обучения медицинских специалистов по мобилизационной подготовке и гражданской обороне в сфере здравоохранения.

Оқу құралында жасөспірімдер мен балаларды қарау және гинекологиялық ауруларды анықтау әдістері қарастырылған. Қарау әдістеріне көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштер нақтыланған. Жасына байланысты жасөспірімдер мен балалардың өсу стандарттары берілген.
Оқу құралы медициналық жоғарғы оқу орнының жоғарғы курс студенттеріне, акушер-гинеколог және жалпы дәрігерлік тәжірибе дәрігерлеріне арналған.

Пособие составлено в соответствии с типовой рабочей программой по госпитальной хирургии (2018г) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01. — Лечебное дело.
Излагается этиопатогенез, клиника и основные методы диагностики и лечения гастроэзофагеальной рефлюксной болезни и грыж пищеводного отверстия диафрагмы.

Предназначено для обучающихся 6 курсапо специальности 31.05.01. — Лечебное дело, врачей-ординаторов.

Рекомендовано Координационным советом по области образования "Здравоохранение и медицинские науки" в качестве учебного пособия для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы ВО.

В учебном пособии освещены причины возникновения и распространения герпетической инфекции среди детей, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика и способы лечения. Также представлены тестовые задания и ответы к ним.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательной программе высшего образования – программе специалитета по специальности Стоматология при изучении дисциплины «Детская стоматология».

В учебном пособии на современном уровне представлена информация об основных вопросах этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики основных стоматологических заболеваний. Данное пособие предназначено для освоения студентами лечебного факультета навыков диагностики и оказания неотложной помощи стоматологическим больным.
Учебное пособие предназначено для дистанционного и аудиторного обучения студентов по специальности 35.05.01 "Лечебное дело" (уровень специалитета).