Учебно-методическое пособие посвящено описанию методов и средств лечебной физической культуры в терапии наследственных заболеваний желудочно – кишечного тракта (болезнь Гиршпрунга, целиакия). В пособии в полном объеме изложены вопросы анатомии пищеварительной системы, этиология, патогенез, клиническая характеристика болезни Гиршпрунга и целиакии. Представлены комплексы физических упражнений при этих заболеваниях. Учебное пособие предназначено для гастроэнтерологов, врачей по лечебной физической культуре, специалистов по восстановительной медицине.

В методических рекомендациях рассматриваются патофизиологические аспекты ожирения и метаболического синдрома. Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы студентов в целях изучения и закрепления положений учебной дисциплины, направлено на формирование у студентов научных знаний по разделу «Клиническая патофизиология», ориентировано на эффективное освоение курса с позиции интеграции клинической и экспериментальной медицины; созданы для формирования клинического мышления у студентов. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО (2016), основной профессиональной образовательной программой по специальности 31.05.03 Стоматология. Предназначено для внеаудиторной работы обучающихся по специальности 31.05.03 Стоматология (очная форма обучения).

Материал пособия содержит сведения о строении и функциях биомолекул, обеспечивающих наследование и воспроизводство разнообразия жизненных форм. Рассмотрены процессы, происходящие в живой клетке и лежащие в основе молекулярных биотехнологий, объединенных общим названием – генетическая инженерия. Пособие предназначено для студентов второго курса бакалавриата факультета пищевых биотехнологий и инженерии направления 19.03.01 Биотехнология, а также для магистрантов, обучающихся по направлениям: 19.04.01 Биотехнология; 19.04.02 Продукты питания из растительного сырья; 19.04.03 Продукты питания животного происхождения.

Учебное пособие предназначено для обучения, контроля и самоконтроля знаний и может быть использовано в учебном процессе студентами и преподавателями медико-биологического профиля.
Учебное пособие соответствует образовательной программе, ФГОС ВО 3+ для студентов медицинских вузов, обучающихся по направлению подготовки «Биология».

В пособии представлены основные понятия об информатике и медицинской информатике, стандартные программы, используемые для работы на персональном компьютере. Большое внимание отводится вопросам практического использования программных пакетов для представления и обработки медицинской информации. Теоретическую часть завершают практические задания по темам (включены задания с подробным разбором их выполнения и задания, предназначенные для самостоятельной проработки), а также вопросы для самоконтроля.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Медицинская информатика» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам высшего образования – программам специалитета по направлениям подготовки: 31.05.01 – Лечебное дело и 31.05.03 – Стоматология.

В пособии изложены вопросы отбора пациентов, предоперационной подготовки и техники лапароскопической донорской нефрэктомии при проведении трансплантации почки от живого родственного донора пациентам с терминальной стадией хронической почечной недостаточностью.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности «Хирургия» 14.01.17, на основании рабочей программы дисциплины «Хирургия» и действующего учебного плана.
В нем излагаются основные нормативные документы и статьи законов, касающихся сферы здравоохранения, более подробно – в области оказания неотложной общехирургической помощи, действующие приказы Министерства здравоохранения Российской Федерации по контролю качества хирургической помощи. Изложены основные принципы диагностики и лечения заболеваний органов брюшной и грудной полостей, а также освещены вопросы в колопроктологии, бариатрической хирургии, ангиологии, сосудистой хирургии, детской хирургии и комбустиологии.
Пособие предназначено для клинических ординаторов, аспирантов, врачей-хирургов, студентов медицинских вузов.

В учебном пособии рассматриваются вопросы, связанные с историей развития цитогенетики, предметом и задачами цитогенетики, типами организации генетического материала.
Учебное пособие соответствует образовательной программе, ФГОС ВО 3+ для студентов медицинских вузов, обучающихся по направлению подготовки «Биология»

В учебном пособии отражены современные данные о наиболее значимых факторах невынашивания, ведущих патогенетических механизмах фетоплацентарной недостаточности и хронической гипоксии плода, непосредственно повреждающей центральную нервную систему, а также предварительные данные собственного исследования. Учебное пособие предназначено для врачей – неврологов, неонатологов, педиатров, акушеров – гинекологов.

В сборнике представлены труды ведущих специалистов-патологоанатомов Южного Урала, ряда регионов России и СНГ (Украина, Белоруссия), посвященные избранным проблемам патологической анатомии. Опубликованные в сборнике материалы предназначены для врачей-патологоанатомов, научных работников, преподавателей патологической анатомии, врачей клинических специальностей, организаторов здравоохранения, врачей-интернов, клинических ординаторов и студентов медицинских вузов, интересующихся вопросами патологии человека.

Автором – доктором медицинских наук, заведующим кафедрой психиатрии, наркологии и психотерапии Казанской государственной медицинской академии, представлена систематизированная информация о естественных, генетически обусловленных биологических механизмах формирования здоровья людей и влиянии на их реализацию природных, социальных, политических, культурных и духовных факторов. Предлагается стратегия самостоятельного управления своим здоровьем, сочетающая принципы индивидуальности и универсальности. Читатели получают научно обоснованные рекомендации для оценок влияния на их здоровье разных элементов образа жизни, окружающей среды и лечения. Книга предназначена для всех, кто хочет быть здоровым и готов для этого совершать собственные интеллектуальные и волевые усилия.