Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей английского языка и студентов, обучающихся по основным образовательным программам Федеральных государственных образовательных стандартов по специальности 30.05.01 «Медицинская биохимия» и направлению подготовки 06.03.01 «Биология». Пособие ставит целью оказание помощи в организации учебного процесса по дисциплине «Иностранный язык» для совершенствования коммуникативной компетенции, необходимой для межличностной, межкультурной, учебной и профессиональной коммуникации.
Содержание пособия способствует формированию следующих компетенций студентов: ОК-1, ОК-5, ОК-8, ОК-10 и ОПК-1 по специальности «Медицинская биохимия»; ОК-5, ОК-7 по направлению подготовки «Биология».
В пособии определены цели и задачи курса, структурировано учебное содержание и представлены рекомендации по совершенствованию профессионально-ориентированной речевой деятельности.

The methodical tutorial is intended for English language instructors and students of the specialties 30.05.01 "Medical biochemistry" and 06.03.01 "Biology". The manual aims to assist in the organization of the educational process of a foreign language teaching to improve the communicative competence necessary for interpersonal, intercultural, educational and professional communication.
The content of the tutorial contributes to the formation of the following competencies of students: OK-1, OK-5, OK-8, OK-10 and OPK-1 in the specialty "Medical biochemistry"; OK-5, OK-7 in specialty "Biology". The manual defines the goals and objectives of the course, structures the educational content and provides recommendations for improving professionally-oriented speech activity.

Пособие по английскому языку для профессионально ориентированной языковой подготовки медицинских сестер с высшим образованием. Цель данного издания - совершенствование умений чтения англоязычной специальной литературы и устной речи на английском языке в рамках профессиональной деятельности медицинских сестер.

Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессиионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам - программам специалитета по специальности «Фармация».
Пособие включает текстовый материал для практики перевода и тренировки различных видов чтения, лексические, грамматические и коммуникативные упражнения, грамматические справочные материалы, необходимые в учебном процессе, а также для оценки знаний представлены тестовые задания и эталоны ответов. Цель учебного пособия – сформировать у студентов первого курса навыки понимания и перевода текстов профессионально-ориентированной направленности с опорой на грамматические явления, характерные для профессионально-ориентированной литературы на английском языке, а также навыки ведения вопросно-ответной беседы.

Пособие подготовлено по дисциплине «Иностранный язык» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом ВПО для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Фармация». Цель учебного пособия – сформировать у студентов второго курса навыки понимания и перевода текстов профессионально-ориентированной направленности с опорой на грамматические явления, характерные для профессионально-ориентированной литературы на английском языке, а также навыки ведения вопросно-ответной беседы.

Учебное пособие предназначено для студентов 1 и 2 курса специальности «Фармация». Основной акцент сделан на развитие профессиональных коммуникативных компетенций, способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с коллегами и пациентами для выполнения профессиональных задач. Также может использоваться как факультативный курс «Английский язык в сфере профессионального общения» для старших курсов. Пособие включает в себя разделы по Истории Фармации, Химии, Фармацевтической химии и технологии, Фармакогнозии, Управлению и Экономике Фармации. Раздел Additional Reading (Тексты для дополнительного чтения) содержит тексты о всемирно известных ученых, уникальных лекарственных растениях, а также рецепты (сборы лекарственных растений) Китайской традиционной медицины.

Данное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 33.05.01 ФАРМАЦИЯ (1-2 курс). Цель пособия - развитие и совершенствование у студентов навыков чтения, перевода, составление резюме по тексту, формирование познавательной активности к изучаемому предмету. Для работы с текстом предлагаются задания на чтение, перевод, нахождение эквивалентов лексики в текстовом материале на английском и русском языках с целью формирования познавательного интереса к предмету. Лексические упражнения призваны осуществить контроль понимания текста, качества усвоения лексического материала, расширить активный и пассивный словарный запас студентов по медицинской тематике. Вопросно-ответные упражнения будут способствовать возникновению речевых намерений и интереса к ситуации общения.

This manual has been prepared in accordance with the requirements of the Federal State Educational Standard for the specialty 33.05.01 PHARMACY (1-2 course). The purpose of the manual is the development and improvement of students' reading and translation skills, the preparation of a summary of the text, the formation of cognitive activity for the subject being studied. To work with the text, tasks are offered for reading, translating, finding vocabulary equivalents in text material in English and Russian in order to form cognitive interest in the subject. Lexical exercises are designed to control the understanding of the text, the quality of assimilation of lexical material, to expand the active and passive vocabulary of students on medical topics. Question-and-answer exercises will contribute to the emergence of speech intentions and interest in the communication situation.

Учебное пособие содержит тексты, словарь-минимум, лексические упражнения и упражнения на понимание прочитанного. Цель пособия – научить магистрантов и бакалавров читать и переводить научно-популярную и техническую литературу широкого профиля, а также сформировать умения и навыки аудирования и говорения в сфере профессиональной коммуникации.

Предназначено для бакалавров и магистрантов всех направлений очной и заочной форм обучения.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО (уровень подготовки кадров высшей квалификации — программа ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия), утвержденного Министерством образования и науки РФ(Приказ № 1099 от 25 августа 2014 года), основной образовательной программой (ООП) высшего образования — уровень подготовки кадров высшей квалификации — программой ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия, на основании рабочей прораммы по дисциплине Нейрохирургия и действующего учебного плана.
В нем освещены вопросы патогенеза, современные принципы диагностики, лечебные тактики и клинические исследования пациентов с аномалией Арнольда-Киари. Пособие снабжено тестовыми заданиями и ситуационными задачами с эталонами ответов. Предназначено для обучающихся по программе ординатуры по специальности 31.08.56 Нейрохирургия.

В учебно-методическом пособии дается характеристика антидепрессантов с учетом современных знаний о механизмах действий, преобладающих клинических эффектов, побочных явлений и возможных лекарственных взаимодействий.

Пособие предназначено для врачей постдипломного образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации по специальности 31.08.20 Психиатрия).

В учебном пособии обсуждается фармакология лекарственных средств, применяющихся при инфекционных заболеваниях. Учебное пособие соответствует ФГОС высшего образования по специальности 33.05.01 Фармация, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 марта 2018 г. N 219 и предназначено для обучающихся на языке-посреднике французском языке.

В учебно-методическом пособии рассмотрены основные принципы современной физиотерапии, дана характеристика особенностей физиотерапевтических методов лечения в стоматологической практике. Представлены данные о физических факторах, используемых в стоматологической практике с лечебной и профилактической целями, включены необходимые сведения о физиологическом, лечебном действии физических факторов, даны устройства типовых физиотерапевтических аппаратов, показания, противопоказания к применению физических факторов при лечении стоматологических заболеваний.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов стоматологических факультетов высших учебных заведений, а также может быть использовано ординаторами, врачами-стоматологами, практикующими физиотерапевтами, врачами общей практики, сталкивающимся в своей работе с фармакорезистентными формами соматических заболеваний местного и системного характера. Включены вопросы для самоконтроля и задания в тестовой форме.

В учебном пособии «Артериальная гипертензия в амбулаторно-поликлинической практике» содержатся последние данные о классификации, диагностике и лечении больных гипертонической болезнью. Приведены тестовые задания и ситуационные задачи.
Пособие подготовлено по дисциплине «Поликлиническая терапия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Лечебное дело».