Настоящее учебное пособие представляет собой компактное справочное издание об основных вопросах билирубинового обмена, классификации желтух, клинических и лабораторных критериях диагностики неонатальных желтух, тактике участкового педиатра при выявлении симптомов патологического течения желтух, алгоритме дифференциальной диагностики и современных принципах лечения.
Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов факультета «Общая медицина», врачей-интернов педиатров и ВОП, резидентов, магистрантов и докторантов по специальности «Неонатология», участковых врачей, врачей неонатологов родовспомогательных учреждений и соматических детских больниц.

Учебное пособие содержит краткое изложение основ биохимии, включает иллюстративный материал, отобранный как наиболее информативный и понятный для студентов. Представлены фундаментальные основы биохимии, рассмотрено химическое строение веществ, входящих в состав организма человека, дана характеристика универсальных процессов обмена веществ, изложены ключевые положения фармацевтической биохимии. Особое внимание уделено наиболее трудным темам по биологическому окислению, оценке энергетической эффективности окисления углеводов и жиров. Рассмотрены молекулярные механизмы действия витаминов, гормонов, ферментов, подробно описаны этапы биотрансформации лекарств и способы детоксикации ксенобиотиков, приведены примеры использования биохимических знаний в медицине и фармации.
Учебное пособие «Биологическая химия» подготовлено по дисциплине «Биологическая химия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Фармация». Пособие также может быть использовано студентами медицинских и биологических специальностей.

Учебно-методическое пособие «Биология» написано для студентов подготовительных курсов, обучающихся на английском языке, в соответствии с программой по биологии для поступающих в ВУЗы. В пособии изложены вопросы общей биологии и генетики, а также зоологии, необходимые для вступительного испытания в ГрГМУ.

The educational and methodological manual "Biology" is written for students of preparatory courses studying in English, in accordance with the biology program for those entering universities. The manual outlines the issues of general biology and genetics, as well as zoology, necessary for the entrance test at the Grodno State Medical University.

В учебном пособии изложена информация по лекционному курсу дисциплины «Биология», которая позволяет планомерно осваивать новый материал, структурировать изученное, анализировать и дополнять данные самими обучающимися. Ответы на вопросы самоконтроля, представленных в пособии, позволяют проверить полученные знания, представлен список рекомендуемой литературы.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующим ФГОС ВО специалитет по специальности 31.05.01 «Лечебное дело», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 988 от «12» августа 2020 г. (рег. в Министерстве юстиции РФ № 59493 от 26.08.2020 г.).

Предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе высшего образования - программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело».

В учебном пособии рассмотрены биологические основы жизнедеятельности на клеточном уровне, вопросы размножения и основы генетики. Пособие может быть использовано при подготовке к семинарским занятиям. Оно хорошо иллюстрировано, что позволит легко ориентироваться при изучении основных биологических закономерностей. Разбор тестовых заданий по изучаемым темам позволит повысить качество подготовки. Учебное пособие соответствует учебной программе «Биология» для иностранных слушателей подготовительных отделений медицинских вузов.

Le manuel est destiné pour les étudiants étrangers des écoles supérieures médicales (des facultés de pharmacie).

Le manuel est fait conformément au standard d'État d’enseignement supérieur et au programme principal des cours de la biotechnologie pharmaceutique pour les étudiants d'écoles supérieures pharmaceutiques.

Dans le manuel sont présentés les cours, les questions de révision, les méthodes d’étude et du recherche des objets biologiques

Руководство для лабораторных занятий содержит методические рекомендации для подготовки к лабораторным занятиям по биоорганической химии на французском языке. К каждой теме даны цель занятия, вопросы для обсуждения, письменные задания. Приведены описания и образцы протоколов лабораторных опытов.
Предназначен для студентов 1-го курса медицинского факультета иностранных учащихся, обучающихся на французском языке по специальности «Лечебное дело», «Стоматология».

В монографии рассматриваются основные вопросы патогенеза, клиники, диагностики и лечения бисфосфонатного остеонекроза челюстей, занявшего в последнее десятилетие постоянное место в практике хирургов-стоматологов, челюстно-лицевых хирургов, онкологов.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, современным программам по неврологии, в строгом соответствии рекомендованных компетенций.
Представлены различные виды болевых синдромов в неврологии, особенности патофизиологии, клинических проявлений. Освещены клинические формы и современные подходы к лечению и профилактике основных видов болевых синдромов у детей и взрослых, таких как головная боль, лицевая боль, боли в спине и конечностях, кардиалгии, абдоминалгии, фибромиалгии, комплексный регионарный болевой синдром.
Предназначено для обучающихся по основной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.01. Лечебное дело.

Изложены современные представления о наиболее значимых для студентов заболеваниях легких: острый и хронический бронхит, хроническая обструктивная болезнь легких, бронхиальная астма, пневмония, бронхоэктатическая болезнь. Дана современная информация об этиологии, патогенезе, особенностях клинической картины выше указанных заболеваний. Представлены современные принципы терапии данных заболеваний, даны стандарты по применению антибактериальных препаратов при пневмониях. В пособие включены тестовые задания и ситуационные задачи.
Учебное пособие «Болезни органов дыхания» подготовлено по дисциплине «Внутренние болезни» в соответствии с ФГОС ВПО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальностям: лечебное дело, педиатрия.

Le contient l'information pricapale des maladies des organes de la
respiration. Dans le livre il y a l`information moderne des Bronchites
aiguës et chroniques, l'asthme bronchique, coeur pulmonaire chronique, les
bronchectasies, les pneumonies, les pleurésies, l'abcès et l'écrevisse du
poumon. Les données de l`ethiologie, pathogenie, des symptômes et
syndrômes cliniques, les methodes de la diagnostique des maladies: les
méthodes de l'inspection physique du patient (l'interview médicale, l'étude,
le coup, la palpation, la percussion, l'auscultation), instrumentales et de
laboratoire, l'analyse de l'exsudat pleurale sont présentées. Dans le texte on
donne les definitions, les classifications modernes et - en bref - les methods
du traitement des maladies. Le cours est écrit avec une concordance du plan
académique des Maladies Internes pour les étudiants francophones
médicaux pour des institutions de l'education supérieur médicaux de la 3-
ème année des études.

Les courses contient l'information pricapale des maladies des organes de la circulation. Dans le livre il y a l`information moderne du rhumatisme, les vices du coeur acquis, l'endocardite infectieuse, l`atherosclerose, la maladie ischémique du coeur (MIC), l`hypertension arterielle. Les données de l`ethiologie, pathogenie, des symptômes et syndrômes cliniques, les methodes de la diagnostique des maladies: les méthodes de l'inspection physique du patient (l'interview médicale, l'étude, le coup, la palpation, la percussion, l'auscultation), instrumentales et de laboratoire sont présentées. Dans le texte on donne les definitions, les classifications modernes et - en bref - les methods du traitement des maladies des organes de la circulation. Le cours est écrit avec une concordance du plan académique des Maladies Internes pour les étudiants francophones médicaux pour des institutions de l'education supérieur médicaux de la 3-ème année des études.