Учебное пособие посвящено одной из важных проблем – заболеваниям надпочечников. Освящены вопросы этиологии, патогенеза, клиническая картина, диагностика, лечение при данной патологии.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Лечебное дело».

Практическое руководство содержит описание нормативного развития произвольных движений и действий с момента рождения по дошкольный возраст, а также особенности двигательных нарушений при различных заболеваниях и расстройствах, и возможности диагностики, коррекции и развития двигательных функций.

Руководство полезно специалистам, работающим с гиперактивными, импульсивными детьми, с детьми, имеющими речевые нарушения или задержку психического развития.

Данное пособие представляет интерес для специалистов, работающих с детьми - врачей (педиатров, неврологов, психиатров, психотерапевтов), психологов, педагогов, логопедов, сотрудников реабилитационных центров.

Учебное пособие содержит информацию о вариантах поражения нервной системы у лиц, болеющих системной красной волчанкой. Данное пособие предназначено для неврологов, врачей общей практики, педиатров, терапевтов, ревматологов

Dans le manuel pratique il s’agit de l’évaluation hygiènique du coefficient qulitatives du poisson, l’expertise du poisson, la structure, les types de poisson , le rôle du poisson dans la vie de la personne. Le manuel pratique est destine aux étudiants des faculties médicales, pharmaceutiques et dentaires.

В учебно-методическом пособии представлена гигиеническая оценка качественных показателей рыбы, рыбных продуктов и основные методы проведения экспертизы. Учебнометодическое пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов.

Учебное пособие включает ситуационные задачи и примеры их решения. Задачи касаются анализа различных групп лекарственных средств и различных методов анализа, включая титриметрические и физико-химические методы. Ситуационные задачи составлены на основе методик, рекомендуемых государственной фармакопеей для анализа лекарственных средств и призваны подготовить студентов к будущей практической деятельности провизора.
Учебное пособие подготовлено по дисциплине «Фармацевтическая химия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным образовательным программам – программам специалитета по специальности «Фармация».

В учебнике представлены современные образовательные технологии (теоретические аспекты и практика применения), используемые в учебном процессе высшей медицинской школы. Учебник адресован аспирантам медицинских и фармацевтических вузов, преподавателям, слушателям системы повышения квалификации, проходящим переподготовку по специальности «Преподаватель высшей школы». Учебник может быть полезен как в аудиторной работе в системе повышения квалификации преподавателей медицинских вузов, так и для профессионального саморазвития в непрерывном психолого-педагогическом самосовершенствовании.

В книге представлены современные аспекты этиологии, патогенеза, классификации, клиники, диагностики, лечения и профилактики абузусной (лекарственно-индуцированной) головной боли. Предназначено для врачей неврологов, терапевтов, педиатров, нейропсихологов, слушателей ФУВ, врачей-интернов, клинических ординаторов и студентов старших курсов медицинских ВУЗов.

Учебно-методическое пособие «Реабилитация в пульмонологии» подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по дисциплине Физиотерапия и медицинская реабилитация для специальности 1-790101 «Лечебное дело», утвержденной Министерством Здравоохранения Республики Беларусь 05.09.2012 г., регистрационный № ТД-L 333.
В пособии представлены основные понятия и методы реабилитации пациентов с заболеваниями органов дыхания.
Учебно-методическое пособие предназначено для использования в учебном процессе для студентов, магистрантов специальности «лечебное дело» высших медицинских учебных заведений, повышения квалификации врачей всех специальностей, на факультете по социальной работе, для работников социальной сферы, специалистов для физической реабилитации и адаптивной физкультуре.

Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 33.05.01 Фармация (16.04.18 г.). и ООП специальности 33.05.01 Фармация для изучения дисциплины фармакогнозия на основании рабочей программы (2018 г.) и действующего учебного плана (2018 г.).
Посвящено фитохимическому анализу лекарственного растительного сырья. Включает в себя этапы изучения, методы идентификации и количественного определения биологически активных веществ, содержащихся в лекарственном растительном сырье и методы стандартизации, которые могут быть использованы специалистами при проведении контроля качества лекарственных растительных препаратов. В него вошли вопросы для самоподготовки, а также ситуационные задачи и тестовые задания для контроля знаний по каждому разделу с эталонами ответов.
Пособие предназначено для обучающихся по специальности Фармация.

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем акушерства и гинекологии – миоме матки. Представлены новейшие данные по этиологии и патогенезу данного заболевания, приведены методы адъювантной терапии. Учебное пособие предназначено для врачей акушеров-гинекологов всех подразделений акушерско-гинекологической службы.

В пособии представлены клинико-диагностические особенности, современная классификация, дифференциальные критерии, терапевтические подходы коррекции у женщин с дистрофическими заболеваниями вульвы. Материалы изложены на основании данных отечественной и зарубежной литературы. Пособие подготовлено для врачей акушеров-гинекологов, гинекологов-эндокринологов, врачей- интернов, ординаторов.

В данном учебном пособии рассмотрена проблема гемотрансфузии, как один из основных методов лечения острой кровопотери, а кровь – это единственная трансфузионная среда, содержащая гемоглобин.
Учебное пособие предназначено для врачей, обучающихся на циклах повышения квалификации и профессиональной переподготовки по направлениям «Скорая медицинская помощь», «Медицина катастроф», «Анестезиология, реаниматология и трансфузиология»