Учебно-методическое пособие посвящено вопросам прогнозирования заболеваний органов билиопанкреатодуоденальной зоны, осложненных синдромом механической желтухи. В издании продемонстрированы методики прогнозирования течения механической желтухи, их преимущества и недостатки, представлено разработанное авторами решение расчета прогноза течения обтурационного холестаза.

Учебно-методическое пособие «Методы прогнозирования течения механической желтухи» предназначено для врачей-хирургов, онкологов, врачей скорой медицинской помощи. Также может быть использовано в процессе обучения и практической подготовки студентов и ординаторов медицинских вузов.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки специалистов 200201 – Лазерная техника и лазерные технологии, магист-ров 200500 – Лазерная техника и лазерные технологии. Содержит необхо-димые сведения об основных направлениях применения лазеров в медицине, оптических и теплофизических свойствах биоткани, физических про-цессах взаимодействия лазерного излучения с биотканью.

Приведены анатомо-физиологические сведения о вестибулярном аппарате человека. Описаны физиологические реакции органа равновесия на адекватные раздражители. Рассмотрены основные методы исследования. Описаны методы прямой и дифференциальной диагностики вестибулярных и неврологических проявлений различных заболеваний на основе современной автоматизированной вращательной пробы. Даны сведения о клинических формах и синдромах заболеваний вестибулярной системы при разнообразных патологических состояниях организма.
Для врачей оториноларингологов, офтальмологов, неврологов, нейрохирургов, терапевтов и семейных врачей.

Представлены данные об этиологии, патогенезе, классификации форм хронического синусита. Приведен обзор современных методов диагностики и лечения. Обсуждается консервативное лечение синуситов с учетом особенностей микрофлоры, освещены не только стандартные хирургические подходы, но и некоторые базовые и прикладные вопросы функциональной эндоскопической риносинусохирургии.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе «Лечебное дело».

В пособии представлен материал о диагностике патологии среднего уха с помощью тимпанометрии. Пособие иллюстрировано тимпанограммами с интерпретацией при наиболее часто встречающихся заболеваниях уха.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология».

В рекомендациях представлена информация для преподавателей кафедры оториноларингологии ВолгГМУ по внедрению в педагогический процесс интерактивных методов обучения студентов 4 курса, обучающихся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология» по теме «Заболевания уха».

Учебное пособие подготовлено в рамках дисциплины «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам – программам специалитета «Лечебное дело» и «Педиатрия». Разделы учебного пособия содержат современные представления о структуре, биологической роли, нарушениях обмена и функций жирорастворимых и водорастворимых витаминов; классификации, номенклатуре и строении ферментов.
Учебное пособие предназначено для обучения студентов лечебного и педиатрического факультетов, способствует формированию профессиональных компетенций.

Учебное пособие подготовлено в рамках дисциплины «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессиональнообразовательным программам – программам специалитета «Лечебное дело» и «Педиатрия». Разделы учебного пособия содержат современные представления о структуре, биологической роли, регуляции метаболизма основных классов веществ – белков, углеводов, липидов, нуклеиновых кислот.
Пособие предназначено для обучения и самоподготовки студентов лечебного и педиатрического факультетов, способствует формированию профессиональных компетенций.

В учебном пособии излагается методика проведения и интерпретации эхокардиоскопического исследования, раскрываются основные эхокардиоскопические показатели, как в норме, так и при различной патологии сердечно-сосудистой системы.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов, аспирантов и ординаторов при изучении вопросов клинической эхокардиоскопии, для врачей терапевтического и кардиологического профилей, врачей функциональной диагностики при прохождении первичной специализации.

В данном пособии изложены вопросы этиологии, патогенеза и клинических проявлений атеросклероза, представлена характеристика основных факторов риска и их «вклад» в механизм атерогенеза. Подробно освещены вопросы нормального липидного обмена и гиперлипопротеидемий, являющихся одним из основных факторов риска атеросклероза. Включены ситуационные задачи, способствующие более полному усвоению теоретического материала, а также тестовый контроль. Настоящее пособие предназначено для студентов средних и старших курсов лечебного факультета.

В данном пособии изложены вопросы этиологии, патогенеза, клинических проявлений и коррекции наиболее часто встречающейся генетической патологии, а также отдельных мультифакториальных заболеваний. Подробно освещена проблема онкогенеза с учетом современной позиции медицины. Включены ситуационные задачи, способствующие более полному усвоению теоретического материала, а также тестовый контроль. Настоящее пособие предназначено для студентов средних и старших курсов лечебного факультета.

В данном пособии изложены вопросы этиологии, патогенеза, клинических проявлений, диагностики и лечения основных пульмонологических нозологий – ХОБЛ, пневмонии, бронхиальной астмы. Вся информация, содержащаяся в пособии, соответствует принципам доказательной медицины, современному научному уровню, изложена последовательно и системно, структурирована и иллюстрирована таблицами и схемами, без перегрузки материала подробностями. В пособие включены ситуационные задачи, способствующие более полному усвоению теоретического материала, а также тестовый контроль. Настоящее пособие предназначено для студентов средних и старших курсов лечебного факультета.