Пособие представляет собой детальное описание последовательности и техники проведения медицинских манипуляций с использованием симуляционного оснащения и медицинских тренажеров.
Пособие подготовлено в соответствии с протоколами оказания медицинской помощи, утвержденными Министерством здравоохранения Республики Беларусь, предназначено для преподавателей и студентов медицинских университетов.

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с типовой программой по общей гигиене для специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело», утвержденной Министерством здравоохранения Республики Беларусь и включает теоретическую часть по предмету. Рассматриваются вопросы по методологии гигиены, гигиены окружающей среды, жилища и населенных мест, питания, организаций здравоохранения, труда, детей и подростков. Предназначается для студентов лечебных факультетов высших медицинских учреждений образования.

Учебно-методическое пособие соответствует типовой программе по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов лечебного факультета. В учебнометодическом пособии описаны общехирургические и специальные хирургические инструменты, указано их назначение при проведении оперативных вмешательств. Уделено значительное внимание подбору инструментов к основным оперативным вмешательствам. Учебно-методическое пособие одобрено на заседании кафедры оперативной хирургии и топографической анатомии (протокол заседания № 12 от 05 мая 2016г.).

Пособие включает курс лекций, ситуационные задачи, практические навыки по биохимии для студентов лечебного, фармацевтического, стоматологического факультетов высших медицинских учебных заведений. Предлагаемое пособие написано в соответствии с типовыми программами по биохимии для студентов лечебного, фармацевтического, стоматологического факультетов высших медицинских учебных заведений.

Пособие написано в соответствии с типовой учебной программой по «Общей хирургии» для студентов лечебного факультета по учебной дисциплине для специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело», утвержденной МЗ РБ 20.08.2014 г., рег. № ТД-L. 341/тип. для высших медицинских учебных заведений. В первую часть учебно-методического пособия включены разделы по темам: «История хирургии. Понятие о хирургии и хирургических заболеваниях», «Десмургия», «Асептика и антисептика», «Кровотечение и кровопотеря», «Основы трансфузиологии». Предназначается для самостоятельной подготовки студентов к занятиям и экзамену по общей хирургии.
Разработанное пособие сотрудниками кафедры общей хирургии направлено на унификацию и оптимизацию учебного процесса.

Пособие подготовлено в соответствии с типовой учебной программой по основам медицинской статистики для студентов фармацевтических факультетов. В нем изложены основные вопросы высшей математики, теории вероятностей и статистики, необходимые для решения прикладных задач физики, химии, фармации, биологии и медицины. Приводятся вопросы и задачи для самоконтроля. Пособие предназначено для студентов первого курса фармацевтического факультета, может быть полезно преподавателям и студентам лечебного и стоматологического факультетов.

В монографии изложены теоретические вопросы по основам фармакоэкономики и фармакоэкномического анализа, отражены вопросы по основным и дополнительным методам фармакоэкономического анализа, АВС и VEN-анализу, фармакоэкономическому моделированию, представлены алгоритм и этапы проведения фармакоэкономичсекого анализа. Особое значение отводится вопросам использования результатов фармакоэкономического анализа в области диагностики и лечения в кардиологии, онкологии, акушерстве. Монография предназначена для научных работников, практических врачей, провизоров, сотрудников фармацевтических фирм, информационных и издательских организаций в фармацевтической и медицинской отрасли, преподавателей высших медицинских учебных заведений, клинических ординаторов, магистрантов и студентов медицинских вузов.

Настоящий курс лекций по нормальной физиологии для студентов лечебно-профилактических и стоматологических факультетов подготовлен авторами в соответствии с программой Республиканского методического центра по высшему и среднему медицинскому и фармацевтическому образованию от 21 июня 1999г.
Лекции рецензированы на кафедрах патофизиологии Витебского государственного медицинского университета, нормальной физиологии Гомельского государственного медицинского института.

Цель учебно-методического пособия – обучение изучающему виду чтения и конспектированию письменных текстов по специальности «лечебное дело». В нём представлены грамматические конструкции, наиболее часто встречающиеся в научном стиле речи.
Учебно-методическое пособие состоит из 10 тем речевого общения. В него включены также материалы для проведения итогового контроля сформированности навыков конспектирования письменных текстов (в конце 1 и 2 семестров). В каждую тему входят: 1) предтекстовые (лексико-грамматические) задания, облегчающие восприятие и понимание текста; 2) учебный текст; 3) послетекстовые задания, контролирующие понимание текста, подготавливающие студентов к воспроизведению его содержания.

Учебнo-метoдическoе пoсoбие предназначенo для студентoв лечебнoгo, стoматoлoгическoгo факультетoв, субoрдинатoрoв, магистрантoв, клинических oрдинатoрoв, врачей. В пoсoбии сoдержится теoретический материал пo oснoвным разделам стoматoлoгии и челюстнo-лицевoй хирургии, приведены ситуациoнные задачи и тестoвый кoнтрoль с разъяснениями.

В данном пособии "Практикум по ультразвуковой диагностике" авторами приведены варианты применения ультразвуковых методов диагностики в различных областях клинической медицины, особое внимание обращено на практическую сторону их использования. Пособие включает в себя описание методик и клиническую интерпретацию результатов ультразвуковой диагностики различных заболеваний печени, желчевыводящих путей, поджелудочной железы, селезенки, щитовидной железы, почек, сердца, магистральных артериальных сосудов, суставов и поясничного отдела позвоночника.
Предназначено для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальности 1-790101 “Лечебное дело”, а также может использоваться как пособие для подготовки врачей-стажеров, терапевтов, врачей общей практики и врачей ультразвуковой диагностики.

В данном учебном пособии в доступной форме изложены и проиллюстрированы основные травматологические повреждения опорно-двигательной системы человека. Это окажет существенную методическую помощь при подготовке студентов старших курсов к практическим занятиям по травматологии и ортопедии.