Коллективная монография посвящена актуальной проблеме применения научного знания, в том числе инновационного, в образовательном процессе высшей медицинской школы и представляет результаты инновационной педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава Волгоградского государственного медицинского университета. Кейсы, ориентированные на разработку стратегий, на описание лучших практик внеучебной образовательной работы и персонализированного обучения, практико- и проблемно-ориентированные кейсы, обобщающие опыт преподавателей ВолгГМУ, позволяют решать задачи качественной подготовки обучающихся.
Монография предназначена для администрации университетов, сотрудников управления образовательных программ, для использования в системе повышения педагогической квалификации как медицинских вузов, так и вузов других профилей, а также для преподавателей, вовлечённых в процесс непрерывного профессионального развития

Учебно-методическое пособие «Макроскопический анализ лекарственного растительного сырья» составлено с учетом современных требований Федерального государственного образовательного стандарта и Государственной фармакопеи XIV издания. Предназначено для расширения, углубления и улучшения усвоения знаний по фармакопейному лекарственному растительному сырью.

Учебно-методическое пособие составлено на высоком методическом уровне. В пособии описан процесс подготовки лекарственного растительного сырья для макроскопических исследований, методика проведения макроскопического анализа различных морфологических групп, макроскопические признаки лекарственного растительного сырья. Пособие содержит вопросы для самоконтроля, тестовые задания, ситуационные задачи.

Учебно-методическое пособие по офтальмологии для студентов содержит передовые достижения науки в соответствии с требованиями к учебной программе всего курса глазных болезней в свете новых тенденций. Авторы учли все наиболее высокие императивы школы преподавания офтальмологии Министерства образования Российской Федерации. В тексте пособия представлены основные схемы, инструкции, позволяющие студенту в полной мере овладеть техниками манипуляционного исследования при глазных заболеваниях.

В учебно-методическом пособии представлены данные об истории изучения воспаления, о роли воспаления в патогенезе острого коронарного синдрома. Представлены данные о роли С-реактивного белка, гомоцистеина, фибриногена, лактоферрина и фракталкина в развитии воспаления при остром коронарном синдроме и результаты исследований уровня данных маркеров у пациентов с острым коронарным синдромом.
Пособие рекомендуется в качестве дополнительной литературы для студентов медицинских вузов, аспирантов, ординаторов, терапевтов и кардиологов

Учебное пособие разработано в соответствие с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 34.03.01 «Сестринское дело» квалификация «Академическая медицинская сестра. Преподаватель», на основании программы по «Маркетингу в здравоохранении» по специальности «Сестринское дело».
В учебном пособии представлена информация, необходимая для изучения вопросов актуальности использования основ маркетинга в практической деятельности медицинских организаций, изложены основные методы маркетинга, применяемые медицинской организацией для занятия рыночной ниши в условиях высокой конкуренции за основного потребителя медицинских услуг (пациента).
Учебное пособие предназначено для обучающихся Института сестринского образования и включает программный материал по дисциплине «Маркетинг в здравоохранении».

Учебное пособие рассматривает вопросы рынка стоматологических услуг, методы продвижения в конкурирующей среде. В пособие раскрыты вопросы по организации и работе маркетологов стоматологических клиник. Данное учебное пособие предназначено для студентов стоматологического факультета медвузов, врачей стоматологов, руководителей органов и учреждений здравоохранения, администраторов, менеджеров медицинских организаций, в частности стоматологических клиник.

В учебном пособии освещены сведения о мастоцитозах, патогенетических факторах, лежащих в основе различных форм мастоцитоза, рассматриваются вопросы дифференциальной диагностики. Подробно изложены клинические проявления кожных и внекожных форм мастоцитоза, отличающихся гетерогенностью клинических вариантов заболевания. Приведены данные клинических и лабораторных исследований, проводимых при подозрении на мастоцитоз, прогноз, методы лечения и вторичной профилактики больных.

Учебное пособие предназначено для слушателей послевузовского и дополнительного профессионального образования, обучающихся по  пециальности дерматовенерология и косметология.

Данное пособие содержит материал, включающий в себя элементы линейной алгебры и аналитической геометрии, математического анализа и теории вероятностей. В конце каждой темы приведены тестовые задания, позволяющие проверить уровень усвоения изучаемого материала. Предложенная структура пособия помогает выделить главные аспекты изучаемых вопросов, организовать учебный процесс.
Учебное пособие «Математика (теоретический курс)» подготовлено по дисциплине «Математика» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности социальная работа.

В учебном пособии представлен основной теоретический материал программы по дисциплине "Математика" для студентов, обучающихся в медицинских учебных заведениях по направлению - бакалавр социальной работы. Учебное пособие написано в двух частях: первая часть посвящена вопросам линейной алгебры, аналитической геометрии, дифференциальному и интегральному исчислению и рядам, а вторая часть - элементам теории вероятностей, статистическим методам обработки экспериментальных данных, математическим методам оптимизации. Особое внимание уделено прикладной и практической направленности курса. В пособии проанализированы методы решения основных типов задач и примеров, а также даны упражнения для самостоятельного выполнения.
Издание может быть использовано в качестве дополнительной литературы студентами других факультетов высших медицинских учебных заведений.

В учебном пособии представлен основной теоретический материал программы по дисциплине "Математика" для студентов, обучающихся в медицинских учебных заведениях по направлению - бакалавр социальной работы. Учебное пособие написано в двух частях: первая часть посвящена вопросам линейной алгебры, аналитической геометрии, дифференциальному и интегральному исчислению и рядам, а вторая часть - элементам теории вероятностей, статистическим методам обработки экспериментальных данных, математическим методам оптимизации. Особое внимание уделено прикладной и практической направленности курса. В пособии проанализированы методы решения основных типов задач и примеров, а также даны упражнения для самостоятельного выполнения.
Издание может быть использовано в качестве дополнительной литературы студентами других факультетов высших медицинских учебных заведений.

Учебно-методическое пособие рассчитано на студентов, изучающих методы обработки и систематизации статистических данных. В пособии рассматриваются основные вопросы математической статистики, общие принципы проверки статистических гипотез, а также корреляционный, регрессионный и дисперсионный анализ. Каждая глава содержит решения типовых задач и задания для самостоятельной работы.

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с учебной программой учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет» по учебной дисциплине «Математическая статистика в медицине» для специальности 1-79 01 05 «Медикопсихологическое дело». В состав издания входят теоретические вопросы, задания и примеры решения задач. Пособие предназначено как для работы на занятии, так и для самостоятельной подготовки