В учебном пособии в кратной форме приведены сведения о строении организма человека. Представлены тестовые задания и вопросы для самоконтроля. Учебное пособие составлено в соответствии с образовательным стандартом и профессиональной образовательной программой по специальности 33.05.01 «Фармация» для студентов высших медицинских учебных учреждений.

В пособии представлены данные об этиологии, современных методах диагностики и лечения внематочной беременности. Подробно изложен алгоритм обследования при внематочной беременности на различных этапах постановки диагноза, тактика ведения пациенток. В результате использования учебного пособия студенты могут овладеть следующими компетенциями: ОПК 8, 11, 12; ПК 1, 5, 6, 8, 9, 10. Предназначено для подготовки студентов IV, V курсов лечебного факультета к занятиям семинарского типа по дисциплине «Акушерство и гинекология» и составлено с учетом требований ФГОС 3++ по направлению специальности «Лечебное дело».

Учебное пособие посвящено вопросам формирования цены на платные медицинские услуги, оказываемые государственными медицинскими организациями. Пособие содержит сведения о проблемах ценообразования и путях их решения в современных условиях. Детально рассмотрено нормативно-правовое обеспечение вопросов ценообразования. Включено подробное рассмотрение реального примера расчёта цены на платную медицинскую услугу, включая калькуляцию всех элементов себестоимости. Все этапы расчёта сопровождаются необходимыми пояснениями и ссылками на соответствующие нормативно-правовые акты. В пособии также содержатся контрольные вопросы, задания для самостоятельной работы, тестовые задания и эталоны ответов к ним, предназначенные для лучшего закрепления изложенного материала.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело при изучении дисциплины «Экономика здравоохранения».

В монографии представлен анализ литературы и результаты оригинальных исследований, посвященных особенностям микробиоты ризосферы и ризопланы сельскохозяйственной культуры L. esculentum Mill. Показано, что в микробном сообществе прикорневой зоны доминирующим видом является P. Pseudoalcaligenes. Определен жирно-кислотный состав клеточных структур P. Pseudoalcaligenes, оказывающий влияние на стабильность микробного сообщества ризосферы и ризопланы. Изучены морфометрические и упруго-механические свойства ризосферных штаммов P. pseudoalcaligenes, являющиеся показателями структурно- функциональной стабильности бактерий. Впервые у штаммов P. Pseudoalcaligenes определены генетические детерминанты фитогормональной активности, являющейся одним из важнейших механизмов растительно-бактериального взаимодействия. Представлены новые данные об антагонистической активности ризосферных штаммов бацилл по отношению к бактериальным фитопатогенам. Издание будет интересно микробиологам, биологам, а также студентам вузов, изучающим микробиологию и биологию.

Travaux pratiques sont destinés aux étudiants de 2-ème année de la spécialité 31.05.01 «Médecine générale». Contient une description destravaux pratiqueseffectués par les étudiants dans les cours de biochimie. Des recommandations sont données pour organiser le travail individuel des étudiantsen et hors classe.

Практикум предназначен для студентов 2 курса, обучающихся по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». Содержит описание лабораторных работ, выполняемых студентами на занятиях по биохимии. Даны рекомендации для организации самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ и ООП специальности 31.05.02 Педиатрия и действующего учебного плана.

На основании обобщения опыта работы противотуберкулезных учреждений Республики Башкортостан, а также литературных данных, включающих современные достижения комплексного лечения больных туберкулезом, изложены подходы и методы лечения больных туберкулезом органов дыхания.

Предназначено для обучающихся по специальности «Педиатрия» 31.05.02.

В монографии рассмотрены вопросы эпидемиологи, популяционного спектра клинических проявлений, радиологических и лабораторных характеристик нетравматического внутримозгового кровоизлияния, а также предложены новые подходы в диагностике и прогнозировании исходов данного заболевания. Автором разработан метод дифференциальной диагностики нетравматического внутримозгового кровоизлияния и инфаркта мозга при отсутствии примеси крови в анализе спинномозговой жидкости в условиях недоступности выполнения КТ/МРТ. На основе анализа клинико-анамнестических данных, результатов нейровизуализационного и лабораторного обследования пациентов с последующим применением многофакторного дискриминантного анализа построена математическая модель прогнозирования исхода нетравматического внутримозгового кровоизлияния. Метод прогнозирования исходов нетравматического внутримозгового кровоизлияния на основе указанной модели по предсказательной ценности превосходит разработанные ранее аналоги и может использоваться в клинической практике.
Автором обобщены результаты собственных исследований, а также данные современных отечественных и зарубежных публикаций.
Монография предназначена для врачей-неврологов и врачей других специальностей, интересующихся проблемой острых нарушений мозгового кровообращения; студентам, обучающимися по специальности 1-79 01 01 «Лечебное дело», и студентам, обучающимися по специальностям 1-79 01 02 «Медико-психологичесое дело».

Учебно-методическое пособие разработано для освоения навыков оформления первичной медицинской документации в соответствии с нормативными документами Минздрава Российской Федерации для знакомства студентов 5 курса лечебного факультета с правилами заполнения амбулаторной карты и может быть использовано для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Поликлиническая терапия».

В учебно-методическом пособии отражены сведения, касающиеся нормальной анатомии и эхоанатомии, а так же методика ультразвукового исследования мочевыделительной системы.

Рекомендовано для специалистов по ультразвуковой диагностике, терапевтов, урологов, врачей общей практики, интернов, ординаторов, студентов медицинских ВУЗов.

Учебное пособие содержит материал, отражающий характеристику здоровья человека, роль его функциональных показателей, принципы здорового образа жизни, значение мотивации физического воспитания как важной составляющей улучшения здоровья.

Учебно-методическое пособие содержит основные темы "Химическая организация клетки", "Структурная и функциональная организация клетки", "Клеточные мембраны", "Временная организация клетки. Клеточный цикл, его продолжительность".
Учебно-методическое пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся на языке-посреднике (французском) по специальностям «Фармация», «Стоматология», студентов-бакалавров при изучении дисциплины «Биология», а также студентов-специалистов при изучени дисциплин «Цитология», «Микробиология и вирусология», «Гистология».
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям «Фармация» и «Стоматология», утвержденными Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Le manuel pédagogique et méthodologique contient les principaux sujets «L'organisation chimique de cellule», «L'organisation structurelle et fonctionnelle de cellule», « Les membranes cellulaires», « L'organisation temporaire de cellule. Le cycle cellulaire, sa durée».
Le manuel pédagogique et méthodologique est adapté aux étudiants étrangers parlant français des spécialités "pharmacie", "médecine dentaire", de domaines de la formation des bacheliers lorsqu'ils étudient le matière "biologie", ainsi qu'aux étudiants-licenciés en biologie lorsqu'ils étudient les cours les cours du matière "cytologie", du matière " microbiologie et virologie" et du matière "histologie".
Le manuel a été établi conformément à la norme fédérale d'enseignement supérieur de l'État dans les domaines de la pharmacie et de la dentisterie, approuvée par le Ministère des sciences et de l'enseignement supérieur de la Fédération de Russie.

Учебное пособие включает задачи и примеры их решения, вопросы и тестовые задания по таким разделам аналитической химии как химическое равновесие в растворах (кислот и оснований, малорастворимых соединений, окислительно-восстановительных процессов), методы титриметрического анализа. Задачи предназначены для организации образовательного процесса на практических аудиторных занятиях, вопросы и тестовые задания важны для организации самостоятельной работы студента при подготовке к практическим занятиям.

Пособие подготовлено по дисциплине «Аналитическая химия» в соответствии с ФГОС ВО для студентов, обучающихся по основным образовательным программам - программам специалитета по специальности «Фармация».