В учебном пособии рассматриваются вопросы классификации, диагностики и лечения осложненных и неосложненных гипертонических кризов.
Учебное издание разработано с учётом материалов рекомендаций отечественных, европейских и североамериканских экспертов, сформировавших современные подходы к организации помощи пациентам с различными вариантами кризового повышения артериального давления. Предлагаются тестовые задания и ситуационные задачи для проведения самоконтроля знаний. 

Предназначено для студентов старших курсов, ординаторов медицинских вузов, обучающихся по специальностям «терапия» и «кардиология», аспирантов, обучающихся по специальностям 14.01.04 «внутренние болезни» и 14.01.05 «кардиология».

Рассмотрены современные подходы к диагностике и лечению гипертонических кризов, даны определение и классификация гипертонических кризов, их патогенез, а также основные принципы и методы оказания экстренной помощи, в первую очередь, при осложненных гипертонических кризах. Отражены особенности лечения неосложненных гипертонических кризов.
Пособие предназначено для практикующих врачей.

В данном пособии описаны критерии диагностики гипертрофии различных отделов сердца и изменения гемодинамики при данной патологии. Подробно освещены критерии оценки гипертрофии, механизмы ее возникновения, приведены примеры электрокардиограмм при гипертрофии различных отделов сердца. Учебно-методическое пособие предназначено для использования в работе врачей функциональной диагностики, терапевтов, кардиологов и врачей других специальностей.

Учебное пособие предназначено для слушателей системы послевузовского и дополнительного профессионального образования врачей по специальности «оториноларингология»; посвящено диагностике, хирургическому лечению гипертрофии глоточной миндалины у детей, современной консервативной терапии аденоидитов у детей.

В учебном пособии представлены современные критерии гипогликемии для детей разных возрастных периодов, включая неонатальный. Отражены группы риска по развитию гипогликемии у новорожденных. Дана классификация причин транзиторных и персистирующих гипогликемий у детей, с учетом их приоритета в клинической практике. Представлены аспекты дифференциальной диагностики гипогликемии для педиатра на первичном этапе, и предложен дифференциально-диагностический алгоритм, с учетом наиболее частых ошибок, допускаемых врачами при оказании медицинской помощи детям с гипогликемией.
Учебное пособие предназначено для обучающихся по основной профессиональной образовательной программе специалитета по специальности 31.05.02 Педиатрия.

Учебное пособие поможет студентам самостоятельно разобраться в этиологии, патогенезе гипоксии и гипероксии, а также провести самоконтроль усвоения материала на основе разбора ситуационных задач и тестов.
Учебное пособие адресовано студентам медицинских вузов, клиническим ординаторам и аспирантам, врачам всех специальностей, а также широкому кругу специалистов, интересующихся данной проблемой.

Учебное пособие содержит информацию об основных фармакотерапевтических группах гиполипидемических препаратов, клинико-фармацевтических аспектах их применения, ассортименте гиполипидемических препаратов на федеральном и региональном (Волгоградская область) фармацевтическом рынке. Рассмотрен алгоритм действий фармацевтического специалиста в рамках его профессиональных компетенций при обращении больного за гиполипидемическим препаратом в аптеку. Учебное пособие предназначено для слушателей постдипломного профессионального образования по специальностям «Управление и экономика фармации» и «Фармацевтическая технология».

Учебно-методическое пособие содержит практические рекомендации и анализ частых ошибок в диагностике и лечении гипотиреоза, а также пути их преодоления с подробными пояснениями.

Предназначено для эндокринологов, детских эндокринологов, терапевтов, врачей общей практики, студентов медицинских вузов, ординаторов, аспирантов и слушателей системы дополнительного профессионального образования.

Учебное пособие подробно отражает общие сведения и физиологические особенности медицинской пиявки, раскрывает состав и свойства биологически активных веществ секрета слюнных желез и механизм их действия на организм человека, а также показания к применению гирудотерапии. В учебном пособии изложены лечебные эффекты гирудотерапии и включены личные наблюдения и результаты лечения авторов.

Данная публикация носит научно-прикладной характер и содержит дидактически адаптированный для студентов материал.

Пособие предназначено для студентов, обучающихся по Федеральной государственной образовательной программе высшего образования по специальности 31.05.03 «Стоматология» по дисциплине выбора «Диагностика и лечение заболеваний пародонта в терапевтической стоматологии».

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Гистология, цитология, эмбриология» для студентов специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия» медицинских факультетов. В пособии рассматриваются некоторые темы самостоятельной работы студентов при изучении гистологии. Структура пособия предусматривает предварительную теоретическую подготовку студента к изучению гистологической организации гематотканевых барьеров и дает рекомендации к их практическому изучению.

В учебном пособии в краткой форме изложен материал, необходимый для освоения наиболее часто применяемых на практике методов гистологической техники. Каждая тема сопровождается практическим заданием и заданиями для самостоятельной проверки знаний.

Учебное пособие «Гистологический практикум» подготовлено по программе практики «Ознакомительная практика» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов 2-го курса, обучающихся по основной образовательной программе специалитета по направлению подготовки: 30.05.02 - Медицинская биофизика.

Целью создания пособия является помощь студентам в освоении материала практических занятий при прохождении курса гистологии, цитологии и эмбриологии. Его основу составляют электронно-микроскопические фотографии различных клеточно-тканевых элементов и их описания, отражающие основные разделы курса.
Пособие составлено в строгом соответствии с учебной программой по дисциплине и предназначено для студентов, обучающихся по специальностям «лечебное дело», «педиатрия», «стоматология».