В учебном пособии описаны основные клинические проявления ответа острой фазы, его лабораторные признаки, дана характеристика основных белков острой фазы и методов их исследования.
Пособие «Ответ острой фазы. Клинико-лабораторная характеристика» соответствует рабочей программе по дисциплине «Общая патология, патофизиология», предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности «Медицинская биохимия».

В учебном пособии освещены суть, содержание и основные принципы организации лечебно-профилактической помощи рабочим промышленных предприятий, строительства и транспорта, подробно изложен порядок проведения предварительных и периодических медицинских осмотров, а также порядок расследования острых и хронических профессиональных заболеваний (отравлений).
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программе специалитета по специальности 31.05.01 «Лечебное дело» при изучении дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения».

Пособие подготовлено в соответствии с учебным планом учебных дисциплин «Терапевтическая стоматология», «Одонтология», «Эндодонтическая подготовка и реставрация зубов» для специальности 31.05.03 Стоматология. В учебном пособии представлены сведения об ошибках и осложнениях, которые могут возникать при проведении эндодонтического лечения пульпитов и периодонтитов. Освещены основные причины ошибок, профилактика, а также пути их устранения. Пособие иллюстрировано фотографиями рентгенограмм собственных клинических случаев.
Предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Стоматология.

Учебное пособие охватывает наиболее частые нозологические формы острых хирургических заболеваний, протекающих с болевым синдромом в брюшной полости. Основная цель этого издания – научить студента, обучающегося по специальности Лечебное дело, клиническому мышлению и четкой организации диагностических и лечебных мероприятий у больных с острой хирургической патологией при работе в качестве врачатерапевта участкового.
Для закрепления изученного материала пособие содержит тестовые задания, ситуационные задачи и эталоны ответов к ним.
Пособие соответствует рабочей программе учебной дисциплины «Факультетская хирургия» и предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Лечебное дело. Также пособие будет полезным выпускникам медицинского вуза, работающим врачами-терапевтами участковыми.

В учебном пособии освещены суть, содержание и основные понятия стандартизации в здравоохранении.
Пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальностям Лечебное дело, Педиатрия, Медицинская биохимия.

В настоящем учебном пособии освещены разделы: мониторинг исполнения государственных функций и доступности предоставления государственных услуг Роспотребнадзора; организация работы с обращениями заявителей. Представлен порядок отчетности, регистрации обращений в Роспотребнадзоре и методика проведения социологического исследования потребителей государственных услуг.
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело, при изучении ими дисциплин: «Общественное здоровье и организация здравоохранения», «Экономика здравоохранения».

В учебном пособии освещены вопросы причин возникновения, классификации, порядок ликвидации радиационных аварий, порядок ликвидации последствий радиационных аварий, тестовый контроль.
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования – программам специалитета по специальности Медико-профилактическое дело. Рекомендуется использовать материалы учебного пособия для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программам специалитета по другим специальностям при изучении раздела «Радиационная гигиена».

Учебное пособие содержит практические рекомендации по оформлению медицинской карты пациента, получающего медицинскую помощь в стационарных условиях, в соответствии с действующим законодательством, а также приведен перечень дефектов, наиболее часто выявляемых по результатам внутреннего контроля качества медицинской помощи и экспертизы, проведенной страховыми медицинскими организациями и территориальным фондом обязательного медицинского страхования.
Пособие предназначено для руководителей медицинских организаций, лечащих врачей, слушателей циклов последипломного образования, преподавателей высших медицинских учебных заведений, аспирантов, ординаторов.

В учебном пособии освещены вопросы по теме «Развитие костной и мышечной системы», а именно критерии оценки костной и мышечной системы детей и подростков, основные клинические проявления поражений костной и мышечной системы. Рассмотрены анатомо-физиологические особенности развития костной и мышечной системы, семиотика основных нарушений. Пособие иллюстрировано рисунками, таблицами и схемами.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Педиатрия.

В учебном пособии рассматриваются основные сведения о медицинском озоне и его свойствах, о применении озонотерапии в стоматологии, показания и противопоказания к проведению озонотерапии при лечении стоматологических больных.
Данное учебное пособие содержит иллюстрации и таблицы для наглядного изложения материала, выполненные авторами и заимствованные из иных источников.
Пособие предназначено для самостоятельной подготовки студентов, обучающихся по специальности Стоматология, при изучении дисциплин «Терапевтическая стоматология», «Одонтология» и «Медицинская реабилитация в стоматологии».

Пособие для врачей содержит классификацию рака желудка, сведения по ранней диагностике, группах риска, мутациях, определяющих развитие наследственного рака желудка, алгоритме выявления и лечения ранних стадий. Представлена система диагностики на клиническом уровне.
Предназначено для ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальностям «онкология», «хирургия», «эндоскопия».

В учебном пособии представлены современные взгляды на этиологию, изменения гемодинамики, клинику, диагностику и лечение приобретенных пороков сердца. Рассматриваются клинические симптомы и признаки, критерии диагностики аортальных, митральных пороков, а также пороков трикуспидального и клапана легочной артерии. На основании актуальных клинических рекомендаций детально изложены с позиции доказательной медицины современные подходы к консервативной терапии и показания к хирургическому лечению.
Учебное пособие иллюстрировано схемами и рисунками и соответствует рабочей программе учебной дисциплины «Терапия». Предназначено для ординаторов и врачей, обучающихся в системе дополнительного профессионального образования по специальности «Терапия».