В учебном пособии дана общая характеристика возвращающихся и вновь появляющихся острых респираторных вирусных инфекций, гриппа, современные подходы к назначению терапии, рассмотрены вопросы неспецифической и специфической профилактики ОРВИ. Особое внимание уделено новой коронавирусной инфекции и патогенному гриппу.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.35 Инфекционные болезни.

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам выявления, учета и профилактики инфекционных заболеваний в практике участкового врача-педиатра. Пособие содержит материалы по общей и частной эпидемиологии, алгоритмы проведения противоэпидемических мероприятий при наиболее распространенных инфекционных заболеваниях, изучение которых будет способствовать совершенствованию теоретических знаний и практических умений участкового врача-педиатра по вопросам организации профилактических (противоэпидемических) мероприятий в соответствии с трудовыми функциями, определяемыми профессиональным стандартом.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

В данном учебном пособии рассмотрены основные подходы к профилактике стоматологических заболеваний у детей, описаны методы диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики кариозного процесса временных и постоянных зубов у детей. Освещены вопросы, касающиеся болезней пародонта и заболеваний слизистой оболочки полости рта у детей. Учебное пособие содержит информацию о врожденной патологии челюстно-лицевой области, а также хирургические аспекты клинического течения, лечения травм и опухолей тканей и костей лицевого скелета у детей, их реабилитация.
Учебное пособие «Стоматология детская» предназначена для студентов педиатрического факультета.

В данном учебном пособии представлены современные подходы к медицинской реабилитации при наиболее распространенных терапевтических заболеваниях на стационарном этапе.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело (уровень специалитета).

Учебно-методическое пособие отражает современные подходы к преподаванию медицинской психологии, общей психопатологии и частной психиатрии у студентов медицинского вуза по специальности 31.05.01 «Лечебное дело». В описании каждой темы имеются краткая теоретическая часть и задания разного уровня сложности, направленные на лучшее усвоение материала (в том числе приводятся случаи из клинической практики). Представлены схемы коллектива авторов по основным разделам изучаемой дисциплины.
Пособие предназначено для освоения медицинской психологии, общей психопатологии и частной психиатрии студентами лечебных факультетов высших медицинских учебных заведений.

Учебно-методическое пособие, составленное коллективом преподавателей кафедры патологической физиологии ФГБОУ ВО ЧГМА Минздрава России, соответствует тематике занятий по разделу «Типовые нарушения обмена веществ», а также включает темы для самостоятельного внеаудиторного изучения.
Пособие рекомендуется студентам, обучающимся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», и может использоваться для подготовки к практическим занятиям и самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы.

В учебном пособии приводятся современные сведения об этиологии, клинике, диагностике и лечении детей раннего возраста.
Учебное пособие предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности 31.08.19 «Педиатрия».

Учебное пособие представляет современный материал по курсу общей гистологии, эмбриологии, цитологии, представленный в виде графологических структур, электронограмм, таблиц и схем. Учебный материал структурирован и подан в минимальном объеме текста, но достаточно подробно представлен в виде схем и рисунков, что создает условия для успешного изучения курса гистологии, эмбриологии, цитологии. Каждый раздел завершается набором тестовых заданий для самоконтроля знаний.
Содержание пособия соответствует программе по гистологии, цитологии и эмбриологии для медицинских вузов.
Для студентов медицинских вузов.

Учебное пособие состоит из трех глав, посвященных центральному, периферическому и бинокулярному зрению, а также современным подходам к оценке качества зрения. Каждая глава включает основные базовые сведения по рассматриваемому разделу и описание методов исследования в клинике.
Учебное пособие предназначено для студентов.

В пособии освещены алгоритмы диагностики и принципы лечения различных форм косоглазия. Приведена наиболее полная современная классификация заболеваний глазодвигательной системы. Описаны методы хирургической и малоинвазивной коррекции страбизма.
Предназначено для ординаторов, врачей курса повышения квалификации по специальности «Офтальмология».

В методическом пособии рассматриваются основы детской психологии с точки зрения отечественной психологии: кризисы, стабильные периоды, основные новообразования. Отражены актуальные вопросы детской психосоматики: рассматриваются теории, принятые в психосоматике, классификация психосоматических расстройств, психосоматические заболевания младенческого, раннего и дошкольного возраста, а также основные заболевания из чикагской семерки психосоматических расстройств.
Предназначено для студентов 1-го курса, обучающихся по специальности «Педиатрия», а также для всех, кто интересуется вопросами медицинской психологии.

В учебном пособии изложены основные понятия медицинской реабилитации, вопросы комплексного использования методов и средств медицинской реабилитации в восстановительном лечении заболеваний и травм стоматологического профиля, обосновано применение естественных и искусственных физических факторов в реабилитационных целях, подходы к использованию технологий рефлексотерапии в стоматологии.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Стоматология» по дисциплине «Медицинская реабилитация».