Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 33.05.01 Фармация, программой дисциплины «Первая помощь» и предназначено для преподавателей, обучающих студентов фармацевтического факультета, в рамках инклюзивного образования, а также может быть использовано при обучении навыкам первой помощи лиц с ограниченными возможностями здоровья других категорий.

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело, программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для преподавателей, обучающих студентов лечебного факультета, в рамках инклюзивного образования, а также может быть использовано при обучении навыкам первой помощи лиц с ограниченными возможностями здоровья других категорий.

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по специальности 34.02.01 Сестринское дело (СПО), программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для преподавателей, обучающих студентов факультета СПО и бакалавриата в рамках инклюзивного образования, а также может быть использовано при обучении навыкам первой помощи лиц с ограниченными возможностями здоровья других категорий.

Учебное пособие составлено в соответствии с программой по биологии для средних общеобразовательных школ. Данное пособие содержит теоретический материал, задания с ответами и задания для самостоятельной внеаудиторной работы, ориентированные на новый формат КИМов ЕГЭ по биологии.
Пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы абитуриентов.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с действующей учебной программой и включает освещение ряда наиболее важных разделов общей и военной гигиены, основываясь на основных правовых и нормативных документах.
Данное пособие предназначено для студентов медицинких университетов, обучающихся по специальности 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело».

Учебное пособие написано в соответствии с учебной программой «Общая и неорганическая химия, Москва, 2004г.» и предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по специальности 060108 «Фармация».
Данное пособие содержит теоретический материал курса общей и неорганической химии, который является базисным для освоения студентами фармацевтического факультета физической, коллоидной, аналитической, органической, фармацевтической и токсикологической химии, входящих в учебный план подготовки студентов на  Фармацевтическом факультете СибГМУ.

Данное пособие предназначено для студентов специальности 33.05.01 «Фармация», изучающих общую и неорганическую химию. Пособие составлено в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Химия общая и неорганическая» по специальности Фармация для студентов фармацевтических факультетов.

Учебно-методическое пособие посвящено вопросам выявления, учета и профилактики инфекционных заболеваний в практике участкового врача-педиатра. Пособие содержит материалы по общей и частной эпидемиологии, алгоритмы проведения противоэпидемических мероприятий при наиболее распространенных инфекционных заболеваниях, изучение которых будет способствовать совершенствованию теоретических знаний и практических умений участкового врача-педиатра по вопросам организации профилактических (противоэпидемических) мероприятий в соответствии с трудовыми функциями, определяемыми профессиональным стандартом.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 31.05.02 «Педиатрия».

Учебное пособие разработано в помощь студентам педиатрического факультета, где представлены данные по общей неврологии с учетом особенностей детского возраста. Пособие соответствует требованиям программы по неврологии и нейрохирургии по специальности «Педиатрия».
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, неврологов, педиатров, врачей общей практики.

Предлагаемое учебное пособие предназначено для комплексной подоготовки к ЕГЭ по химии. Учебное пособие содержит теоретический материал по общей химии и включает главы, рассматривающие основные закономерности, описывающие строение и свойства простых и сложных веществ. Представлены подробные материалы о строении атома, ядерных превращениях, типах химических связей и кристаллических решеток, закономерности, описывющие изменение свойств элементов, в зависимости от положения в Периодической системе. Подробно рассмотрены особенности строения, свойств и получения основных классов неорганических соединений. В разделе о химических реакциях приведена их классификация, глубоко рассмотрены вопросы протекания окислительно-восстановительных реакций (включая процессы электролиза). Раздел посвященый растворам включает информацию об особенностях растворения, видах концентраций, электролитической диссоциации и ионных процессах (в частности о гидролизе). Описаны принципы решения задач (иногда в различных вариантах), приведено большое количество тестов и задач различной сложности для самостоятельного решения.
Учебное пособие предназначено для абитуриентов, поступающих в медицинские ВУЗы, учащихся школ, школьных учителей и преподавателей ВУЗов

В учебном пособии отражены основные разделы общей эпидемиологии, в том числе понятия об источниках инфекции, механизмах и факторах передачи возбудителей инфекционных болезней, эпидемическом процессе; рассмотрены принципы организации противоэпидемических мероприятий в очагах наиболее распространенных инфекционных заболеваний. Представлены основные положения теории саморегуляции эпидемического процесса, дана характеристика системы эпидемиологического надзора.
Основные разделы дополнены схемами и таблицами. В конце пособия даны контрольные вопросы для закрепления полученных данных. Приведены образцы ответов.
Пособие составлено в соответствии с программой по эпидемиологии и предназначено для студентов медицинских вузов и эпидемиологов.

Настоящее пособие предназначено для самостоятельной подготовки обучающихся по программам послевузовского и дополнительного профессионального образования специалистов в области стоматологии ортопедической. Целью учебно - методического пособия является формирование у слушателей представлений о систематизации знаний по вопросам конструирования и изготовления ортопедических констукций и ортодонтической аппаратуры в современной зуботехнической лаборатории.
Рекомендуется для использования в программах повышения квалификации и практической деятельности врачей стоматологов.