Рабочая тетрадь содержит практические занятия, каждое из которых включает в себя тему занятия, цель занятия, рабочую карту занятия: практическую работу обучающихся, пояснения к занятию, вопросы по подготовке к занятию. Рабочая тетрадь предназначена для студентов по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 31.05.02 педиатрия, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 31.05.03 стоматология, 33.05.01 фармация; аспирантов по научным специальностям: 14.03.09 - Клиническая иммунология, аллергология и 03.02.03 - Микробиология.

Рабочая тетрадь содержит практические занятия, каждое из которых включает в себя тему занятия, цель занятия, рабочую карту занятия: практическую работу обучающихся, пояснения к занятию, вопросы для подготовки к занятию. Рабочая тетрадь предназначена для студентов по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 31.05.02 педиатрия, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 31.05.03 стоматология, 33.05.01 фармация, аспирантов по научным специальностям: 14.03.09 – Клиническая иммунология, аллергология и 03.02.03 – Микробиология.

Рабочая тетрадь содержит практические занятия, каждое из которых включает в себя тему занятия, цель занятия, рабочую карту занятия: практическую работу обучающихся, пояснения к занятию, вопросы для подготовки к занятию. Рабочая тетрадь предназначена для студентов по специальностям: 31.05.01 лечебное дело, 31.05.02 педиатрия, 32.05.01 медико-профилактическое дело, 31.05.03 стоматология, 33.05.01 фармация, аспирантов по научным специальностям: 14.03.09 – Клиническая иммунология, аллергология и 03.02.03 – Микробиология.

Учебное пособие посвящено вопросам этиологии, патогенеза, лабораторной диагностики ВИЧ-инфекции. Представлены современные данные о возможных путях передачи, иммунопатогенезе вируса иммунодефицита человека, классификация (ВОЗ) ВИЧ-инфекции, отражены успехи фундаментальных и клинических исследований по проблеме ВИЧ-СПИДа. Пособие содержит перечень основных нормативных правовых, организационно-распорядительных и методических документов. Детально отражены вопросы клинических проявлений и лабораторных методов диагностики на наличие ВИЧ-инфекции.

Книга содержит исчерпывающую информацию о возбудителях вирусных инфекций и методах вирусологической лабораторной диагностики на основе синдромного подхода. Подробно описаны теоретические основы уже используемых в медицинской вирусологии молекулярно-генетических методов (серологические тесты, ПЦР и т. д.) и технологически новых, только входящих в медицинскую практику (микрочипы и электронно-микроскопические исследования). Достаточное внимание уделено проверке результатов исследований, а также правильной статистической обработке. Предложены способы адаптации некоторых методов диагностики при ограниченных финансовых возможностях лабораторий.
Для специалистов-вирусологов научных и практических диагностических лабораторий, а также при повышении квалификации врачей-инфекционистов, эпидемиологов, педиатров и врачей общей практики. Книга будет полезна для студентов-медиков, ординаторов и аспирантов.

Рабочая тетрадь содержит 15 практических занятий. Каждое занятие включает в себя тему занятия, цель занятия, практическую работу студентов, домашнее задание.

В пособии рассматриваются вопросы этиологии, этиопатогенеза, клиники оппортунистических инфекций, вызванных условно-патогенными микроорганизмами.
Для самостоятельной работы к каждому разделу прилагается практическая работа и тесты. Для студентов всех факультетов медицинских вузов.

Рабочая тетрадь по общей микробиологии предназначена для проведения и подготовке к практическим занятиям для студентов высшего медицинского и фармацевтического профессионального образования. Содержит краткий теоретический материал, алгоритмы выполнения практических навыков и задания для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы. В пособии даны контрольные вопросы для подготовки к итоговым занятиям по модулям общей микробиологии. Пособие дополнено приложениями, списком сокращений, кратким словарем микробиологических терминов.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствие с действующей программой для медицинских ВУЗов и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта для студентов лечебного, педиатрического, фармацевтического, стоматологического и медико-профилактического факультетов.

Разработаны на основе образовательного стандарта высшего образования и в соответствии с программами и учебными планами по специальности 1-79 01 02 «Педиатрия».

Учебное пособие предназначено для студентов второго и третьего курса лечебного и педиатрического факультета медицинских университетов. Представляет собой руководство по общей микробиологии. Содержит основной материал по морфологии, физиологии, биохимии, экологии, изменчивости и культивированию микроорганизмов в соответствии с действующими базовыми программами, утвержденными МЗ РБ по микробиологии, вирусологии и иммунологии для студентов, обучающихся по специальностям 1-79 01 01 «Лечебное дело» и 1-79 01 02 «Педиатрия».

В монографии дана характеристика наиболее актуальных бактериальных и вирусных менингитов и энцефалитов. Отдельно для каждой нозологической формы рассмотрены вопросы этиологии, эпидемиологии, патогенеза заболеваний. Клинико-лабораторная диагностика и дифференциальная диагностика заболеваний и их осложнений изложены с учетом синдромального подхода.
В разделе, посвященном течению менингитов и менингоэнцефалитов, рассмотрен весь комплекс лечебных мероприятий, включающих этиотропную терапию, патогенетическое лечение, в том числе интенсивную терапию осложненных форм заболеваний, а также восстановительную терапию.
Книга предназначена для врачей различных специальностей (инфекционистов, невропатологов, реаниматологов, педиатров и др.), а также студентов старших курсов медицинских вузов.

Учебное пособие включают необходимые сведения о вирусе папилломы человека и заболеваниях, ассоциированными с ним, приведены статистические данные о росте выявляемости ВПЧ-инфекции в РФ. Задача пособия - разработать план мероприятий для формирования правильного отношения к вакцинации против ВПЧ с участием врачей-педиатров детских поликлиник и образовательных учреждений. Это является одной из задач на пути изменения парадигм от лечения к профилактике и формирования здорового образа жизни. Учебное пособие предназначено для врачей-педиатров, иммунологов, инфекционистов, врачей общей практики.