Учебное пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического и медико-диагностического факультетов, а также магистрантов, аспирантов и соискателей, изучающих дисциплину «Английский язык». Цель данного пособия – развитие коммуникативных умений обучающихся в области медицинского образования и здравоохранения.

Цель учебно-методического пособия – обучение изучающему виду чтения и конспектированию письменных текстов по специальности «лечебное дело». В нём представлены грамматические конструкции, наиболее часто встречающиеся в научном стиле речи.
Учебно-методическое пособие состоит из 10 тем речевого общения. В него включены также материалы для проведения итогового контроля сформированности навыков конспектирования письменных текстов (в конце 1 и 2 семестров). В каждую тему входят: 1) предтекстовые (лексико-грамматические) задания, облегчающие восприятие и понимание текста; 2) учебный текст; 3) послетекстовые задания, контролирующие понимание текста, подготавливающие студентов к воспроизведению его содержания.

Учебно-методическое пособие «Организация самостоятельной работы студентов-медиков по дисциплине «Иностранный язык» является частью учебно-методического обеспечения курса иностранного языка в медицинском вузе и предназначено для студентов в качестве методической помощи для внеаудиторной самостоятельной работы. В данном пособии представлены теория, цели, задачи, приведены конкретные формы работы, а также алгоритм действий студента для наилучшего освоения изучаемых тем по иностранному языку.

Основной разговорный курс для развития коммуникативных способностей по английскому языку для аспирантов и соискателей медицинских специальностей.

Ce manuel didactique contient le materielle suplemantaire des paragraphes principaux de la discipline conformément au programme du cours de la terminologie médicale pour les étudiants étrangers des établissments d’enseignement supérieur médical. Il est destiné à aider les étudiants de la faculté des étudiants étrangers apprenant en français à être bien préparés au cours pratique et trouver toute information necessaire à l’examen.
Данное учебно-методическое пособие содержит дополнительный материал по основным разделам дисциплины, согласно программе курса медицинской терминологии для иностранных студентов высших учебных медицинских заведений. Данное пособие предназначено помочь студентам ФИС, обучающихся на француцзском языке, хорошо подготовиться к практическим занятиям и найти всю необходимую информацию для текущего и рубежного контроля знаний.

Данное учебное пособие предназначено для студентов фармацевтического факультета, а также для студентов лингвистических факультетов, изучающих перевод в профессиональной сфере медицины. Его цель - сформировать у обучающихся навыки перевода оригинальных англоязычных текстов по специальности с опорой на знание грамматических структур, характерных для научной литературы на английском языке. Пособие содержит материалы к занятиям (текст, активный словарь, лексико-грамматические упражнения), тексты для самостоятельного перевода, упражнения по правилам перевода. Тексты подобраны из оригинальных источников.

Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий и самостоятельной работы по дисциплине "Иностранный язык". Пособие содержит авторские тексты, а также тексты из оригинальной литературы, посвященные теме "Остеопатология".

Данное учебное пособие предназначено для студентов педиатрического факультета, продолжающих изучение иностранного языка в вузе, а также для студентов лингвистических факультетов, изучающих перевод в профессиональной сфере медицины. Его цель - дать в концентрированной форме систематизированный материал для приобретения навыков перевода текстов по специальности. Пособие содержит материалы к занятиям (текст, активный словарь, лексико-грамматические упражнения), тексты для самостоятельного перевода, упражнения по аннотированию и реферированию статей. Тексты подобраны из оригинальных источников; лексический материал охватывает основные аспекты, необходимые для общения на английском языке на профессиональные темы.

Практикум включает базовый лексический, фонетический, лексико-грамматический материал, необходимый для начального этапа изучения корейского языка. Практикум ориентирован на аудиторную и самостоятельную работу обучающихся.
Практикум предназначен для обучающихся по программе ДПО «Иностранный язык в сфере повседневной и профессиональной коммуникации (корейский язык)».

Учебно-методическое пособие предназначено для обучения иностранных студентов русскому языку как иностранному на начальном этапе.

Учебное пособие содержит материал тем по лингвокультурологии: «Праздники России», «Новый год. Рождество», «Масленица», «Пасха», «День Победы». Базовой единицей обучения в пособии является текст. При отборе лексико-грамматического материала, а также при определении последовательности его подачи авторы исходили из особенностей системы русского языка, максимально учитывая потребности речевой практики учащихся. За счёт этого существенно расширяются рамки коммуникации, и достигается её более естественный характер.
Пособие предназначено для иностранных студентов 3–5 курсов, изучающих русский язык как иностранный, может быть использовано как для аудиторной работы под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы.

Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело, действующего учебного плана и рабочей программы (2020 г.) для изучения дисциплин «Русский язык», «Русский язык как иностранный». В нем представлены тестовые задания элементарного и базового уровней русского языка, справочный материал, творческие задания. Впервые в учебной литературе отражены языковые формулы использования падежей, необходимые для овладения элементарным уровнем русского языка как иностранного.
Предназначено для обучающихся по специальности 31.05.01 Лечебное дело.