В данном учебном пособии рассматриваются основные понятия, изучаемые студентами медицинских вузов в рамках дисциплины «Медицинская психология». Изучение материала, представленного в пособии, позволит студентам овладеть знаниями, необходимыми для формирования профессиональных компетенций, а также способствует их личностному росту и профессиональному самосовершенствованию. В пособии представлены тестовые задания и вопросы для самопроверки студентами своих знаний по рассматриваемым темам.
Учебное пособие предназначено студентам, обучающихся на английском языке по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования группы Здравоохранения и медицинские науки.

В учебном пособии излагаются современные рекомендации по диагностике и лечению коматозных состояний. Пособие содержит новые классификации и отражает последние тенденции мировой науки. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских ВУЗов, аспирантов и ординаторов, врачей терапевтического профиля, врачей анестезиологов, врачей скорой медицинской помощи.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальностям: 31.08.19 «Педиатрия», 31.08.29 «Гематология», 31.08.54 «Общая врачебная практика (семейная медицина)», а также для слушателей программы повышения квалификации врачей-педиатров, врачей-гематологов, врачей общей практики (семейный врач)».

Издание предназначено для проведения итогового тестирования

Монография представляет интерес для студентов, врачей – клинических ординаторов, для судебно-медицинских экспертов.

Учебное пособие посвящено общим принципам диагностики заболеваний кожи. В учебном пособие дана характеристика морфологических элементов кожной сыпи, описаны методы обследования кожных больных.
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских вузов, широкого круга врачей практического здравоохранения, ординаторов

Сеtte méthode est destinée aux étudiants francophones de la faculté de pharmacie qui étudient le latin et les bases de la terminologie pharmaceutique à la première année. L’objectif de cette méthode consiste à aider les étudiants à apprendre à former et comprendre les termes pharmaceutiques à un ou à deux mots, à apprendre au moins 50 segments clés et à savoir identifier les médicaments dont les dénominations en contiennet; à savoir rédiger la partie latine des ordonnaces médicales en évitant des fautes d’orthographe et de grammaire. La méthode se compose de l’introduction et de 6 leçons consacrées à l’apprentissage des groupes standartisés des dénominations de médicaments avec les minimums lexicaux, les exercices et l’entrainement de la rédaction des ordonnances médicales.

Данное учебноe пособие предназначено для франкоговорящих студентов фармацевтического факульта медицинского вуза, изучающих латинский язык и основы фармацевтической терминологии на первом курсе. Целью пособия является помочь студентам грамотно образовывать и понимать однословные и многословные фармацевтические термины, выучить не менее 50 частотных отрезков, научиться распознавать фармакологическое действие по названию препарата, уметь составлять без орфографических и грамматических ошибок латинскую часть рецепта. Пособие состоит из введения, 6 уроков, посвященных изучению словообразовательных структур наименований лекарственных средств, с упражнениями, лексическим минимумом и рецептурой.

Толковый словарь содержит основные термины, наиболее часто использующиеся в клинике пропедевтики внутренних болезней. В книгу включены термины, которые применяются в практической работе терапевтов, кардиологов, пульмонологов, гастроэнтерологов, эндокринологов, нефрологов и научных сотрудников. Каждый термин содержит краткое толкование, позволяющее понять его смысл и содержание. В связи с тем, что в настоящее время в Российских медицинских вузах обучается много иностранных граждан, толковый сло-варь содержит аналоги терминов на английском и французском языках.
Словарь предназначен для студентов медицинских и фармацевтических вузов, врачей различных специальностей, клинических ординаторов, а также для обучающихся на факультете иностранных студентов.

Учебное пособие разработано на кафедре «Экономики и управления здравоохранением, с курсом последипломного образования» ФГБОУ ВО АГМУ Минздрава России и предназначено для студентов ФИС, обучающихся по специальностям высшего медицинского образования «Лечебное дело», «Стоматология» и «Фармация»

Le manuel est destiné aux étudiants francophones étrangers des universités médicales et est consacré à l'une des sections les plus importantes de l'urologie, ce sont les états urgents quels les médecins de diverses spécialités peuvent rencontrer dans leur travail pratique.

The manual is recommended for use in educational institutions that implement the main professional educational programs of higher education in the areas of specialty training in the following specialties: 31.05.02 “Pediatrics”, 31.05.01 “General Medicine”, 32.05.01 “Medical and Prophylactic”.

The publication is intended to conduct final testing of students of 3 courses of medical universities on practical training in the form of test tasks.

Учебное пособие рекомендовано для использования в образовательных учреждениях, реализующих основные профессиональные образовательные программы высшего образования по направлениям подготовки специалитета по специальностям: 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.01 «Лечебное дело», 32.05.01 «Медико-профилактическое дело» на английском языке.

Издание предназначено для проведения итогового тестирования обучающихся 3 курсов медицинских вузов на английском языке по производственной практике в виде тестовых заданий

Le manuel est destiné pour les étudiants étrangers des écoles supérieures médicales (des facultés de pharmacie).

Le manuel est fait conformément au standard d'État d’enseignement supérieur et au programme principal des cours de la biotechnologie pharmaceutique pour les étudiants d'écoles supérieures pharmaceutiques.

Dans le manuel sont présentés les cours, les questions de révision, les méthodes d’étude et du recherche des objets biologiques

Руководство для лабораторных занятий содержит методические рекомендации для подготовки к лабораторным занятиям по биоорганической химии на французском языке. К каждой теме даны цель занятия, вопросы для обсуждения, письменные задания. Приведены описания и образцы протоколов лабораторных опытов.
Предназначен для студентов 1-го курса медицинского факультета иностранных учащихся, обучающихся на французском языке по специальности «Лечебное дело», «Стоматология».