Данное учебное пособие содержит тестовые задания по основным темам первого раздела «Общественное здоровье» дисциплины «Общественное здоровье и здравоохранение».
Пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. № 95, и 310502 «Педиатрия», утвержденное Министерством образования и науки Российской Федерации от «17» августа 2015 г. № 853. Оно предназначено для текущего контроля знаний студентов высших медицинских учебных заведений на практических занятиях, рубежного контроля и промежуточной аттестации, с целью повышения качества образовательного процесса.

Учебное пособие по русскому языку для англоязычных студентов (Лексико-тематический сборник) по русскому языку для англоязычных студентов включает в себя 11 лексических тем, изучение которых способствует формированию коммуникативной компетенции. Данное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС ВО по специальностям: 310501 «Лечебное дело» и 310503 «Стоматология», утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации от «09» февраля 2016 г. (№ 95, № 96). Предназначено для англоязычных студентов медицинских университетов с целью повышения качества образовательного процесса.

Данное учебное пособие предназначено для студентов факультета среднего медицинского образования, обучающихся по специальностям 34.01.01 Сестринское дело, 32.02.01 Лечебное дело, 31.02.02 Акушерское дело и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.
Основная цель учебного пособия – структурировать обширный теоретический материал по предмету «Фармакология», по которому ФГОС СПО не предусмотрены лекционные часы. В пособии учтён факт, что у студентов I курса отсутствуют знания по предметам, на которых базируется фармакология. Поэтому для облегчения изучения фармакологии возникла необходимость в учебном пособии, которое представит учебный материал в доступной форме для дальнейшего его изучения по учебникам и другим источникам.
Современный средний медицинский работник должен быть квалифицированной творчески мыслящей личностью, способной к нестандартному инновационному мышлению, уметь самостоятельно повышать свой профессиональный уровень. Без понимания основ трудно понять последующий учебный материал и совершенствовать профессиональные знания.

В учебном пособии с современных научных позиций излагаются закономерности фармакодинамики, необходимые для изучения частной фармакологии. Учебное соответствует ФГОС высшего образования - специалитет по специальности 33.05.01 Фармация, утверждённому 27 марта 2018 г.

В учебном пособии с современных научных позиций излагаются закономерности фармакокинетики, необходимые для изучения частной фармакологии. Учебное соответствует ФГОС высшего образования - специалитету по специальности 33.05.01 Фармация, утверждённому 27 марта 2018 г.

Учебное пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и основной образовательной программой для студентов фармацевтических ВУЗов, обучающихся по специальности «Фармация»

Фармацевтическая терминология – терминология, применяемая в фармации – отрасли научных знаний, посвященной исследованию, изготовлению, хранению и отпуску лекарственных средств, применяемых для диагностики, профилактики и лечения заболеваний.
На протяжении многих столетий в европейской медицине в названиях лекарственных средств традиционно используется латинский язык. 
В рамках раздела «Фармацевтическая терминология» студенты изучают способы и средства образования однословных и многословных фармацевтических терминов, а также учатся орфографически и грамматически правильно оформлять латинскую часть рецепта.

Пособие предназначено для студентов специальности «Фармация» 3 курса (5 семестр), которые изучают фармацевтическую химию. Данное пособие разработано в соответствии с программой по дисциплине «Фармацевтическая химия» по специальности 33.05.01 Фармация для студентов фармацевтических факультетов.

Данное пособие предназначено для студентов специальности «Фармация» 3 курса (6 семестр), изучающих фармацевтическую химию. Пособие составлено в соответствии с программой по дисциплине «Фармацевтическая химия» по специальности 33.05.01 Фармация для студентов фармацевтических факультетов.

Данное пособие является сборником ситуационных задач и предназначено для студентов специальности «Фармация», изучающих фармацевтическую химию. Учебное пособие составлено в соответствии с программой по дисциплине «Фармацевтическая химия» по специальности 33.05.01 Фармация для студентов фармацевтических факультетов (вузов).

В учебном пособии рассматриваются вопросы, касающиеся фармацевтического взаимодействия и несовместимости лекарственных средств. Даны представления об экстракорпоральном физическом, физико-химическом (нерастворимость, несмешиваемость ингредиентов, коагуляция коллоидных систем, отсыревание и расплавление сложных порошков, адсорбция) и химическом (образование осадков, гидролиз органических веществ, выделение газов, окислительно-восстановительные реакции) взаимодействии лекарственных средств. Рассмотрены способы предотвращения фармацевтической несовместимости: с использованием технологических приемов без изменения и с изменением состава прописи, заменой некоторых лекарственных веществ или лекарственной формы, поиск новых подходов к решению проблемы.

Учебное пособие предназначено для студентов, ординаторов и аспирантов медицинских и фармацевтических ВУЗов

В данном учебном пособии излагаются вопросы общей и частной эндокринологии. Описаны функции, механизмы действия, регуляция секреции гормонов.
Особое внимание уделено клиническому аспекту: в пособии сделан акцент на изучение не только деятельности эндокринных желез в норме, но и при их гипер- и гипофункции.
Пособие оснащено довольно обширным количеством схем, а также фотографиями больных эндокринными заболеваниями до и после проведенной терапии. Целью внесения иллюстраций было привлечение интереса студентов к данной теме.
Материалы учебного пособия соответствуют рабочим программам лечебного, педиатрического, фармацевтического, стоматологического, медико-профилактического факультетов, утвержденных Минздравом РФ.