В учебном пособии рассмотрены вопросы медицинского контроля и методики закаливания, физического воспитания детей и подростков, изложены гигиенические требования к проведению закаливающих процедур и физических упражнений.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педиатрия» по дисциплинам «Гигиена» и «Организация профилактической работы в образовательных учреждениях».

Учебное пособие доработано и дополнено с учетом требований актуальных нормативно-правовых актов, регламентирующих параметры качества питьевой воды, порядок выбора источников централизованного и децентрализованного водоснабжения, гигиенические требования к водоподготовке, строительству и эксплуатации сооружений и объектов водоснабжения населения, а также разводящим водопроводным сетям. Подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС по направлению подготовки высшего образования 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», по рабочим программам учебных дисциплин «Общая гигиена» и «Коммунальная гигиена» и предназначено для использования преподавателями и обучающимися в учебном процессе.

В учебном пособии рассматриваются основные гигиенические требования к порядку выбора и планировки земельных участков под размещение общеобразовательных организаций, а также санитарно - гигиенические требования к проектированию зданий общеобразовательной организации.

Учебное пособие подготовлено на базе актуальных нормативно-правовых актов, регламентирующих порядок проектирования и строительства общеобразовательных организаций различной вместимости и различных ступеней образования. Оно выполнено в соответствии с ФГОС по направлению подготовки высшего образования 32.05.01 «Медико-профилактическое дело», утвержденный Минобрнауки России от «15» июня 2017 г. №552 и предназначено для студентов высших медицинских учебных заведений, с целью повышения качества образовательного процесса.

В учебном пособии представлен анализ нормативной базы Российской Федерации по вопросам иммунизации населения Росийской Федерации и иммунопрофилактики в Свердловской области в частности. Рассмотрены вопросы вакцинации определенных профессиональных категорий лиц, групп риска по возрасту или хронической патологии. Отражены вопросы актуальности и эффективности проведения вакцинопрофилактики инфекционных заболеваний, в т. ч. по эпидемическим показаниям. Описаны применяемые стратегии, концепции и тактики иммунизации. Приведены алгоритмы и схемы иммунизации, как классические, так и применяемые в отдельных случаях. Представлены направления мониторинга и повышения приверженности прививкам населения.

Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей медицинских вузов. В качестве дополнительной литературы может быть рекомендовано для врачей-ординаторов, медицинских работников, сотрудников органов и организаций Роспотребнадзора.

Учебное пособие содержит теоретические основы дисциплины, алгоритм самостоятельной работы, протоколы практических занятий по модулям «Гигиена окружающей среды», «Гигиена питания» и «Гигиена труда». Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов 2-го курса педиатрического факультета по дисциплине «Гигиена».

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с рабочей программой дисциплины «Гигиена», разработанной с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.05.01 Лечебное дело, утвержденного Приказом Министерства науки и высшего образования РФ от 12 августа 2020 г. № 988.

Рабочая тетрадь содержит необходимые теоретические знания для успешного самостоятельного освоения материала обучающимися в процессе подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Гигиена», присутствуют элементы самостоятельной учебно- исследовательской работы обучающихся. Рабочая тетрадь составлена с учетом задач, стоящих перед врачами лечебного профиля.

Учебное пособие посвящено вопросам лечебно-эвакуационного и санитарно-противоэпидемического обеспечения при чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие предназначено для аудиторных занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для обучающихся по специальностям лечебное дело, педиатрия, медико-профилактическое дело, стоматология, фармация. Учебное пособие составлено в соответствие с рабочей программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», разработанной с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности лечебное дело 31.05.01, утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 988 от 12 августа 2020 г.; по специальности педиатрия 31.05.02, утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 965 от 12 августа 2020 г.; по специальности медико-профилактическое дело 32.05.01, утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 552 от 15 июня 2017 г.; по специальности стоматология 31.05.03, утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 984 от 12 августа 2020 г.; по специальности фармация 33.05.01, утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 219 от 27 марта 2018г.

Предлагаемое учебное пособие содержит информацию (краткий теоретический материал) о факторах окружающей среды, представленную с учетом требований современных нормативных документов, гигиенические методы исследования факторов окружающей среды и реакций организма на их воздействие, примеры ситуационных задач, алгоритм выполнения самостоятельной работы, рекомендуемую тематику рефератов, перечень контрольных вопросов для текущего контроля знаний.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов 2-го курса лечебного факультета по дисциплине «Гигиена».

В учебном пособии освещены вопросы порядка заполнения, представления, учета и анализа форм Федерального государственного статистического наблюдения учитываемых видов воздействия ионизирующего излучения, тестовый контроль.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности Медико-профилактическое дело.

В учебном пособии освещены общие вопросы гигиены и экологии, влияния факторов среды обитания на здоровье человека и их нормирования. Пособие предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальности 33.02.01 «Фармация».

В учебном пособии освещены вопросы причин возникновения, классификации, порядок ликвидации радиационных аварий, порядок ликвидации последствий радиационных аварий. Для самоконтроля знаний, полученных при изучении материала, пособие содержит тестовые задания и эталоны ответов к ним.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам специалитета по специальности Медико-профилактическое дело.

В учебном пособии приведены краткие сведения о профессиональной заболеваемости в Иркутской области и Российской Федерации, обобщена информация о системе расследования и учёта профзаболеваний (отравлений) на современном этапе, рассматриваются вопросы гарантий, льгот, возмещения вреда пострадавшим, а также алгоритм действия врача-специалиста Роспотребнадзора и врача гигиенического профиля Центра гигиены и эпидемиологии в системе регистрации и учёта профессиональных заболеваний.

Пособие иллюстрировано рисунками авторов и материалами, заимствованными из общедоступных ресурсов интернета, не содержащих указаний на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, обучающихся по программе специалитета по специальности Медико-профилактическое дело при изучении дисциплины «Гигиена труда».